Page 38 - PROYEK PROFIL PELAJAR PACASILA

Andi : Memilah sampah itu apa, Pak?
Pak Damar : Sampahnya dipisah-pisah menurut jenisnya, karena ada sampah yang
sebenarnya masih bisa diolah menjadi sesuatu yang bermanfaat.
Ada yang bisa dibuat pupuk, ada yang dijadikan pot tanaman, ada

yang bisa dibuat tas, dll.
Ida : Ibuku di rumah menanam sayur di plastik bekas bungkus minyak.

Bayu : Kalau aku, botol plastiknya tak bikin mobil-mobilan.
Andi : Tanteku bikin tas dari bungkus kopi.

Marta, yang tampak menyimak serius, menambahkan, “Pak Damar, saya belum tahu,
lho cara memilah sampah. Di rumah saya, tempat sampahnya juga cuma satu.”

Anak-anak yang lain juga menyampaikan hal yang sama.

Pak Damar : Wah...seru ini. Sepertinya, kalian ingin tahu cara memilah sampah
ya. Pak guru akan cari informasi yang lengkap tentang hal ini, ya.
Bagaimana kalau mulai besok pagi kita jadi detektif sampah...
menyelidiki sampah di sekitar kita dan belajar cara memilahnya.

Andi : Cari di internet, Pak. Papaku selalu buka internet kalau cari informasi.
Pak Damar : Baiklah, nanti pak guru cari informasi di internet juga. Sekarang
sudah saatnya anak-anak pulang. Besok pagi kita mulai jadi detektif

sampah, ya.

Dalam memandu diskusi, guru merespons atau memberikan pertanyaan
berdasarkan jawaban anak. Dengan demikian, pembicaraan dengan anak akan
mengalir dan mengajak anak untuk berpikir dan menemukan masalah. Apabila
anak menemukan masalah, anak dapat mencari pemecahan masalahnya
melalui proyek yang akan dijalankan.

Teman-teman guru PAUD, kalau diskusi dengan anak didik sudah sampai pada
tahapan ini, apa yang sebaiknya dipersiapkan? Coba disimak lagi peta konsep
“Mengelola Sampah”, ya.

Tahap Pengembangan
Tahap pengembangan ini merupakan aksi dari diskusi yang telah dilakukan pada

awal kegiatan. Kesepakatan yang telah terbentuk dapat dilanjutkan ke dalam
praktik pelaksanaan proyek. Berdasarkan diskusi pada hari sebelumnya, ternyata
anak-anak menunjukkan ketertarikan pada memilah sampah. Pak Damar dapat

26 Buku Panduan Guru Proyek Profil Pelajar Pancasila untuk Satuan PAUD