Page 14 - Kerangka Kurikulum 2022
P. 14
Tahap 2
SESI ASINKRONUS
NO TAHAPAN AKTIVITAS DURASI (menit) PERLENGKAPAN
Instruktur KS/PS/Guru
Modul
● Kegiatan akses
Kerangka
mandiri modul, atau
link mengenai: Kurikulum_Str
uktur
1. Struktur Kurikulum;
Kurikulum
Modul
Eksplorasi 2. Prinsip
1. 90 70 Kerangka
Konsep Pembelajaran dan
Asesmen Kurikulum_Pri
nsip
● Menjawab
pertanyaan terkait Pembalajaran
Asesmen;
materi yang sudah Pertanyaan di
diakses.
LMS
Melakukan pemetaan
potensi tantangan, solusi, Penugasan di
Ruang LMS; Peta
2. dan dukungan dalam 120 90
Kolaborasi Ruang
menerapkan kurikulum
Kolaborasi 2
Sekolah Penggerak.
● Refleksi mengenai
hal-hal yang disadari
setelah memahami
struktur kurikulum
Sekolah Penggerak
serta prinsip
pembelajaran dan
Pertanyaan di
asesmen.
Refleksi LMS; Pohon
3. ● Membuat pohon 30 20
Terbimbing Refleksi
refleksi mengenai hal Terbimbing 2
yang sudah dipelajari,
pemikiran baru yang
didapat, dan yang
harus ditinggalkan
setelah memahami
kurikulum Sekolah
Penggerak.
Membuat peta pemangku Panduan di
Demonstrasi kepentingan yang LMS; Peta
4. 60 45
Kontekstual meliputi peran dan fungsi Pemangku
kepala sekolah, Kepentingan

