Page 190 - Sejarah Daerah Lampung

171

ikut serta akitp menentang Jepang meskipun mungkin sekali belum de-

ngan kekuatan senjata.
Dengan hanya terdapat tiga Jenis Sekolah Dasar di Lampung ini
(ELS, HIS, Sekolah Angka II) dengan jumlah yang belum tersebar,
maka kelompok intelektual bisa kita bayangkan keadaannya. Mereka
sekolah umumnya hanyalah sekedar nantinya bisa menjadi pegawai pe-
merintah walaupun dalam tingkat rendahan saja. Apabila ada di antara
mereka yang berkemauan untuk belajar lagi, mereka harus meninggal-
kan daerahnya misalnya ke Palembang, ke Jawa. Dan mereka yang de-
mikian tidak berapa jumlahnya. Akan tetapi meskipun jumlah mereka.
hanya sedikit, mereka memiliki peranan dan andil yang tidak kecil da-
lam menumbuhkan dan membina ~emangat ·rakyat daerah untuk me-
nentang penjajahan Jepang lebih-lebih mereka yang pemah belajar dan
berkenalan dengan kawan-kawan mereka di pulau Jawa, baik kawan
sekolah dulu maupun tokoh-tokoli peuang, khususnya yang tergauilg
dalam organisasi PET A.
Tak dapat kita lupakan jasa-jasa dari pemuka-pemuka adat/ ma-

syarakat maupun agama yang berpendidikan dalam menumpuk se-
mangat berjuang ke arah kemerdekaan seperti misalnya kyai-kayi, pas-
tor-pastor dan sebagainya.

E. HUBUNGAN KE LUAR.
Dalam lapangan hubungan dengan dunia luar di mana sebelum
abad ke-20, hubungan perdagangan nampak mmonjol Pelabuhan Tu-
langbawang dan sekampung temyata merupakan ~dar yang cukup
..
penting di Indonesia Barat. Pelabuhan tersebut dinyatakan setingkat
.
2
dengan Jambi maupun Palembang. 7> Hubungan niaga antar pulau
maupun dagang intemasional tidak lagi berjalan Ian.car salama zaman ·
pendudukan Jepang. Berbagai barang dagangan yang semula berper3n
di pasaran. pada masa Jepalig berkuasa bahan-bahan tadi tak·ada lagi