Page 48 - e modul preceptorship
P. 48
Tahap evaluasi, yaitu hasil pencapaian tujuan pembelajaran yang telah dilakukan
serta evaluasi terhadap kemampuan yang sudah dilakukan oleh preceptee.
F. Capaian Pembelajaran Klinik
Capaian pembelajaran klinik (AIPNI, 2015), dijelaskan sebagai berikut :
1. Mampu melakukan komunikasi yang efektif dalam memberi asuhan, menerapkan
pengetahuan, kerangka etik dan legal dalam sistem kesehatan yang berhubungan
dengan keperawatan;
2. Mampu menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif;
3. Mampu menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah pasien,
menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak pasien agar dapat
mengambil keputusan untuk dirinya;
4. Mampu menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan
dalam praktik, mampu mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang
sesuai dengan SOP;
5. Mampu berkolaborasi dalam berbagai aspek untuk pemenuhan kebutuhan kesehatan
pasien. Mampu melaksanakan terapi modalitas sesuai dengan kebutuhan;
6. Mampu mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui
penggunaan strategi menjamin kualitas dan manajemen risiko;
7. Mampu melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku
dalam bidang kesehatan;
8. Mampu berkolaborasi dalam kegiatan pelayanan keperawatan;
9. Mampu memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan
akontabilitas asuhan keperawatan yang diberikan;
10. Mampu menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan
dalam praktik;
G. Kriteria Pembelajaran Klinik
Kriteria pembelajaran klinik (Nursalam, 2012), menjelaskan bahwa yang digunakan
untuk melaksanakan pengalaman belajar klinik pada program pendidikan profesi dalam
bidang kesehatan harus memenuhi ketentuan beberapa kriteria yang meliputi :
1. Ada asuhan keperawatan yang profesional dengan dilengkapi kekhususan yang
diperlukan dan dilaksanakan oleh perawat profesional;
2. Teknologi keperawatan pada asuhan keperawatan menggunakan teknologi maju dan
berkembang sesuai aspek pelayanan kesehatan;
3. Kegiatan pengembangan pengalaman pembelajaran praktik klinik, penelitian dan
pengabdian masyarakat dilaksanakan sesuai aturan serta memungkinkan bagi pihak
rumah sakit untuk melaksanakannya;
Bab 4. Pelaksanaan Program Preceptorship 37