Page 24 - Microsoft Word - b442-0090-7e8a-5eab
P. 24
e. Kumpulan lukisan yang indah
f. Kumpulan siswa yang lebih muda
3. Buatlah 2 contoh himpunan dari objek-objek yang
ada dikelasmu!
Remedial diberikan a. Target
pengulangan materi sebagai 1) Peserta didik kategori paham Sebagian dan
tugas dirumah bagi siswa belum paham pada asesmen diagnostic
yang memperoleh nilai kognitif
dibawah rata-rata 2) Peserta didik kategori kurang dan sangat
kurang pada asesmen formatif
b. Kegiatan
1) Peserta didik dapat mengikuti proses
pembelajaran sambil guru mengulang materi
yang belum dikuasai peserta didik pada jam
tambahan (asesmen diagnostic)
2) Peserta didik dapat mengikuti proses
pembelajaran ulang materi yang belum
dikuasai peserta didik pada jam tambahna
atau secara daring, kemudian mengerjakan
ulang tes quiz (asesmen formatif)
c. Tugas Rumah
1) Buatlah 5 contoh himpunan yang ada disekitar
lingkunganmu
H. REFLEKSI GURU
Manajemen Kelas 1. Apakah pembagian waktunya cukup?
2. Apakah siswa memiliki hambatan dalam proses
pembelajaran?
3. Apakah metode yang digunakan sudah tepat?
4. Adakah metode lain yang lebih tepat untuk
digunakan dalam materi ini?
5. Bagian manakah pada rencana pembelajaran
yang perlu diperbaiki?
Ketercapaian Kompetensi 1. Apakah semua siswa mampu mencapai
kompetensi yang diharapkan?
