Page 28 - approch of learning in nature
P. 28

‫متساقطة‪ ....‬إلخ وإذا لم يكن لديك هذه العناصر في‬
‫فناء مدرستك‪ ،‬فأنش ئ ما تحتاجه في فناء المدرسة أو‬

  ‫استعد للذهاب إلى البيئات الخارجية في منطقتك‪.‬‬

‫‪ -‬فكر في أفضل الأوقات لك وللطلبة للذهاب للخارج‬
‫وكذلك للحيوانات فقد يكون الصباح هو الوقت‬
 ‫المناسب للنظر والاستماع للطيور والطقس الدافئ‪.‬‬

‫‪ -‬إبدأ في تحديد توقعات سلوك الطلبة أثناء‬
‫تواجدهم في الهواء الطلق وإعطاءهم التعليمات‬
‫الواجب عليهم الالتزام بها قبل يوم تنفيذ الرحلة‬

                           ‫للبيئات الخارجية‪.‬‬

‫‪ -‬إذا كنت تخطط للخروج من الحرم المدرس ي و‬
‫تحتاج إلى إذن أحصل على إذن من الإدارة وأرسله إلى‬

                ‫والدي الطالب قبل يوم الرحلة‪.‬‬

                                                  ‫‪28‬‬
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33