Page 97 - alef
P. 97

‫פרק ו | משוש דייו‬

            ‫מלב שש ושמח בלימוד התורה‪ .‬הוא שאל מה פשר תענית הבכורי בערב‬              ‫‪4‬‬
            ‫פ ח‪ .‬וביאר שהלא הכהונה ניטלה מהבכורי בעוו חטא העגל‪ .‬ודעת לנבו‬
            ‫נקל שבהגיע יו ערב פ ח בו הגיעה עבודת בית המקדש לשיאי על ידי‬
            ‫הריבוי העצו של הקרבנות‪ ,‬דווקא אז הצטערו הבכורי והתמלאו עגמת נפש‬
            ‫עלבו ומרירות שכל זאת היתה נחלת ונלקחה מה ‪ ,‬ומ ה ת לא הצליחו‬
             ‫להכני שו אוכל לפיה מרוב צער‪ .‬זכר לצער זה מתעני הבכורי ‪ ,‬אול‬
            ‫ה פודי זאת ב יו מ כת‪ ,‬שכ על ידי שמחת לימוד התורה פג צער שכ‬
            ‫מבואר במשנה )אבות פ"ו מ"ו( גדולה תורה יותר מהכהונה" ואמרו עוד ) וטה‬
            ‫ד‪" (:‬יקרה היא מפניני " מכה גדול הנכנ לפני ולפני ‪ ,‬ואי דבר מפיג צער‬

                                                                    ‫כשמחת התורה‪95.‬‬

                                      ‫"כי הם דיינו ואופך ימינו"‬

            ‫"מתוקי מדבש ונופת צופי "‬  ‫ואכ ‪ ,‬ארבע אמותיו של רבינו בכל תקופות‬
                                       ‫חייו היו פוגות באוירת "כי ה חיינו ואור‬
                                      ‫ימינו ובה נהגה יומ ולילה"‪ ,‬כל שיחו ושיגו‬
                                      ‫כל תענוגיו ושעשועיו היו לע וק בדברי תורה‪,‬‬
                                      ‫פ גת אושרו ושאיפותיו היה להעמיק בחדרי‬
                                      ‫תורה עד השיתי ‪ ,‬להפליג ביגיעת התורה ברחבי‬
                                      ‫הש" ‪ ,‬לדלות ממצולת י ברות משא ומת‬

                                                 ‫לא וקי שמעתא אליבא דהלכתא‪.‬‬

‫גאון ישרא‪ú‬‬   ‫יפר אחד מתלמידיו ששמע מפיו פע התבטאות נרגשת‪ ,‬הלא א שקועי‬
            ‫בלימוד התורה אזי ג בשעה שהבית ריק מכל ולא נותר בו דבר מה למאכל‪,‬‬
            ‫מלבד חתיכת בצל‪ ,‬אי בכ כלו וג הבצל מתוק הוא‪ ,‬וכמ ופר לעיל כ היה‬
             ‫בילדותו בבית הוריו שבמש תקופות היה ריק מכל ולא פע אירע שהיה הול‬
            ‫לדרכו לחידר בלא לטעו כלו ‪ ,‬כ שדיבר מחוויותיו‪ ,‬לימי א גילה ואמר‪,‬‬

             ‫בצעירותי לא חשתי א פע הרגשת שובע ולא ידעתי כלל מהי הרגשתו של אד‬
            ‫שבע‪ ,‬ודווקא מתו אות שני של רעב ומח ור עלה ונתעלה לרו המעלה‪.‬‬

             ‫בהקשר זה יפר הג"ר יו ריינר ר"מ ישיבת קול תורה שבאחד השיעורי‬
            ‫פנה רבינו לבחור ושאלו היכ שכנ ל פ ל השיעור‪ ,‬כבר כמה ימי אני רואה‬
            ‫שאינו מופיע? וכשהשיב‪ ,‬הוא לא מרגיש טוב‪ ,‬חזר רבינו ושאל כמי שאינו‬

‫‪ .95‬מפי רבי אברה יצחק קיל ר"מ ישיבת תורה אור בירושלי ‪83 .‬‬
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102