Page 166 - 23322
P. 166

‫תמי שמש קריץ‬

‫מצומצם של מהלכים‪ .‬במיטה נתתי לברוך להוביל‪ ,‬וכדי לא לפגר‬
             ‫אחריו‪ ,‬חיפשתי שבילים נסתרים לנקודות העונג בגופו‪.‬‬

‫היו פעמים שבהן שכבנו שיכורים‪ ,‬ופעמים שבהן היינו פיכחים‪,‬‬
‫פעמים שבהן מעשה האהבה נמשך שעות‪ ,‬ופעמים שבהן הסתיים‬
‫לאחר דקות‪ .‬לא הייתה שיטה‪ ,‬והיעדרה גרם לי להרגיש כאילו אני‬
‫לומדת שפה חדשה‪ .‬הסקסווהילית חיברה בינינו במיטה‪ ,‬והשיחה‬
‫הקולחת בעברית עשתה את השאר‪ .‬דיברנו על הכול‪ :‬אני‪ ,‬אתה‪ ,‬הוא‪,‬‬
‫היא‪ ,‬חי‪ ,‬צומח‪ ,‬דומם‪ .‬מדי פעם הבאתי ספר שאהבתי והקראתי לו‬
‫מתוכו כמה עמודים‪ .‬הוא הקשיב בשקיקה‪ ,‬כמו ילד שקוראים לו‬

                                                 ‫סיפור לפני השינה‪.‬‬
‫דיברנו על אהבה‪ ,‬המוטיב השזור ברוב הסיפורים‪ .‬אהבה גורמת‬
‫לאדם להשתעבד מרצונו לאדם אחר‪ ,‬התפלספנו‪ .‬דיבור כללי‪,‬‬
‫שכביכול לא נגע בנו‪ .‬ייחסתי לאהבה סגולות מרפא‪ ,‬ואילו ברוך‬
‫טען שמדובר באשליה‪" .‬כן‪ ,‬אבל איזו אשליה מתוקה!" קראתי‪" .‬לא‬
‫מתוקה‪ ,‬ולא בטיח‪ ",‬ברוך נשף‪ .‬כשהתחתן עם אשתו‪ ,‬היה בטוח שדבר‬
‫לא יגבר על האהבה העזה‪ ,‬אבל האשליה התנפצה בפרצופו כשגילה‬
‫שלאשתו יש מאהב‪ .‬לא סתם‪ ,‬האישה שלו ניהלה רומן במשך שנתיים‪.‬‬
‫לא שבוע ולא שבועיים‪ ,‬שנתיים! כשהוא גילה זאת‪ ,‬אשתו חתכה את‬
‫הרומן עם המאהב‪ ,‬אבל זה לא עזר‪ .‬ברוך לא הצליח לסלוח לה‪ ,‬כך‬
‫אמר‪ ,‬ומאז הלב שלו נסגר‪" .‬זה לא כל כך נעים לראות גן סגור‪",‬‬
‫שרתי לו‪" .‬קוביות נרדמות מסודרות בסל‪ ,‬ואין שם אף ילד שיבנה מהן‬

                                   ‫מגדל‪ ".‬הוא הצטרף אליי בשירה‪.‬‬
‫היה לי עוד שיר בקנה‪" :‬מי אתה? מדוע יד מושטת לא פוגשת יד‬
‫אחות?" אבל את השיר הזה לא העזתי לשיר‪ .‬רחל המשוררת תיארה‬
‫את אהובה כגן נעול ותהתה אם לעזוב אותו או להכות בסלע לבו עד‬
‫זוב דם‪ .‬בחרתי באפשרות שלישית‪ :‬לאחוז בברוך אחיזה רפה‪ .‬למה‬
‫להכות‪ ,‬מכות זה לא קצת אלים? אהיה נוצה מלטפת‪ ,‬שלא דוקרת את‬
‫הלב‪ .‬הליטוף אולי לא יחדור ללב הסגור‪ ,‬אבל נעימות המגע עשויה‬

                                                              ‫למכר‪.‬‬

                                ‫‪166‬‬
   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171