Page 108 - 16823

‫‪ | 108‬איתן מאירי‬

‫יודע להתארגן ולהתנהל באופן עצמאי ולנהל היטב את ענייניו‪ .‬הוא רגיל‬
‫לפתור בעיות‪ ,‬לא לייצר בעיות‪.‬‬

‫התחושה החדשה הזאת‪ ,‬שהוא שרוי במצב שהוא מאבד בו שליטה על חייו‬
‫המקצועיים ומאבד את ביטחונו ביכולותיו ובכישוריו ומואשם בכישלונות‪,‬‬
‫בפעולה נגד ערכי הארגון‪ ,‬בשיבוש העבודה ובהכשלת אחרים – מצב זה‬
‫אינו רק מצב חדש עבורו‪ ,‬שאין לו שום ניסיון בהתמודדות איתו‪ ,‬אלא‬
‫גם מצב מאוד מביך ומביש‪ .‬הנפגע תוהה‪ ,‬איך זה שהוא‪ ,‬מי שיודע תמיד‬
‫להסתדר‪ ,‬נהפך לחלש וחסר אונים? זו תחושה שאין להפגין ברבים וודאי‬
‫שאינו שש לשתף אחרים בתחושת הקורבנּות‪ ,‬התסכול‪ ,‬האין‪-‬אונות‬

‫והכאב‪ .‬הוא ממשיך להתייסר לבד בכאבו‪.‬‬

‫מטופל שעבר התנכלות והתעמרות ממושכות והסתיר את ייסוריו במשך‬
‫שנים סיפר לי על חוויה מכוננת עבורו‪ ,‬אשר הביאה אותו לטיפולי‪:‬‬

‫"קראתי בעיתון על בחורה שבגיל ‪ 22‬נאנסה על ידי הפרופסור שלה‬
‫ושתקה עד גיל ‪ .30‬שמונה שנים! ההסבר היחידי שהיה לה הוא שהיא‬
‫התביישה‪ .‬פרצתי בבכי בלתי נשלט‪ ,‬פתאום במכה אחת חוויתי‬
‫הזדהות טוטלית איתה‪ .‬היה ברור לי למה כמה שנים 'החיים שלי‬
‫בזבל' ואיך מתעללים בי בעבודה ואני כמו מטומטם מתבייש ומסתיר‬

‫זאת"‪.‬‬

‫יצירת בושה אצל האחר היא כלי יעיל לדיכויו‪ .‬התחושה שהוליכו אותנו‬
‫שולל‪ ,‬שהתעמרו בנו‪ ,‬שגרמו לנו להפגנת חולשה וכד' – מעוררת באדם‬
‫נורמטיבי בושה ותחושה פנימית רעה‪ .‬קשה לאדם להודות בתמימותו‬

‫ובחולשתו‪ ,‬ועל כן ינסה להתכחש להן כלפי עצמו ובוודאי כלפי הסביבה‪.‬‬