Page 10 - Step and repeat document 1
P. 10

‫פותחים שנה ‪ -‬שדה‪ ,‬לאום‪ ,‬חברה‬               ‫			‬
           ‫"אין אהבת הארץ בלא ידיעת הארץ"‬
               ‫זאב וילנאי‬

                                                                        ‫רעיון מרכזי‬

‫מקצוע של"ח וידיעת הארץ – הצגת התוכנית החינוכית ערכית ודרכי פעולתה‪ ,‬חיבורה לעולמו של התלמיד‬
                                                                     ‫והדגשת משמעותה לחיי היומיום שלו‪.‬‬

                                                                              ‫מטרה‬

‫להתרשם מתוכנית של"ח וידיעת הארץ‪ ,‬לעמוד על מאפייניו הייחודיים של המקצוע ועל משמעותו לחיי‬
                                                                                       ‫היומיום של התלמיד‪.‬‬

                                                                           ‫דיון ערכי‬

                                                                 ‫למה אני צריך ללמוד של"ח וידיעת הארץ?‬
                                 ‫ערכים מומלצים לדיון‪ :‬אמון‪ ,‬תרומה‪ ,‬גילוי עצמי‪ ,‬סקרנות ולימוד‪ ,‬קיימות‬

                                                     ‫התפתחות השיעור על פי יעדיו‬

                                                          ‫‪1 .1‬התלמיד יכיר את המושג של"ח וידיעת הארץ‪.‬‬
                       ‫‪2 .2‬התלמיד ייחשף לתוכנית השנתית של של"ח בכיתה ובשדה ולתוכנית המש"צים‪.‬‬
‫‪3 .3‬התלמיד יתרשם מהמאפיינים הייחודיים של המקצוע (למידה רב תחומית‪ ,‬למידה חוץ כיתתית‪ ,‬מרכיבי‬

                                           ‫הערכה שונים‪ ,‬התמקדות בדיון ערכי ובמיומנויות חברתיות)‪.‬‬
                              ‫‪4 .4‬התלמיד יכיר את כללי ההתנהגות ואת הנהלים הקשורים לשיעורי של"ח‪.‬‬

                                              ‫‪5 .5‬התלמיד יבין כיצד תכני של"ח קשורים לחיי היומיום שלו‪.‬‬

                                                                          ‫מיומנויות‬

                                        ‫	 •איתור ואחזור מידע בטקסט (קטעי קריאה‪ ,‬סרטונים ותמונות)‪.‬‬
                       ‫	 •התמצאות במרחב והכרה ביכולת ההשפעה שלי על הסביבה ושל הסביבה עליי‪.‬‬

                                                                  ‫	 •הקשבה לזולת בצורה פעילה ומכבדת‪.‬‬

                                                                              ‫ערכים‬

‫עידוד הסקרנות והעניין בנושאים הקשורים למקצוע של"ח וידיעת הארץ‪ .‬טיפוח מעורבות חברתית ואזרחית‪.‬‬

                                                                    ‫המלצה לשיעור‬

‫מומלץ לפתוח בכתיבת השאלה הערכית על הלוח‪ ,‬להקריא אותה בקול‪ ,‬לבקש מהתלמידים לחפש תשובה‬
‫במקורות לעיון ולדיון ולכתוב אותה במחברת‪ .‬בשלב הבא‪ ,‬מומלץ לשמוע את תשובות התלמידים ולרכזן‬

                                                                                                   ‫על הלוח‪.‬‬

‫פותחים שנה ‪ -‬שדה‪ ,‬לאום‪ ,‬חברה‬               ‫‪6 10‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15