Page 88 - Step and repeat document 1
P. 88
״וכמו שהעיר ניו יורק מסמנת את השער הראשי לכניסה
לאמריקה ,כך עלינו לשכלל את עירנו ,והיא תהיה בזמן מןהרחבת המעשה הציוני
הזמנים לניו יורק הארץ-ישראלית" שיעור מס׳ 4
עקיבא אריה וייס
רעיון מרכזי
הקמת העיר תל אביב כמייצגת את הפן העירוני שבהרחבת המעשה הציוני ,שהתבטא גם בהתפתחות המושבות
לערים.
מטרה
להכיר את הביטוי המעשי של הרחבת המעשה הציוני מהתיישבות חקלאית לעיור ,לתעשייה ולמסחר.
דיון ערכי
היכן מצאת את עצמך משנה תפיסה – מוביל שינוי או חלק משינוי?
ערכים מומלצים לדיון :מנהיגות ,גמישות מחשבתית ,יצירתיות ,שבירת מוסכמות.
קישור לשיעורים
בשיעור הקודם :עסקנו בהבנת הקשיים והפתרונות היצירתיים שהחלוצים מצאו להם בתהליך ההתיישבות
במישור החוף – חלוציות חקלאית.
בשיעור זה :נעסוק בהקמת העיר תל אביב כמייצגת את הפן העירוני שבהרחבת המעשה הציוני ,שהתבטא גם
בהתפתחות המושבות לערים.
בשיעור הבא :נעסוק חשיבות שימור העדויות בדבר רצף הדורות הלאומי על רקע הפיתוח המואץ של מרכז
הארץ.
התפתחות השיעור על פי יעדיו
1 .1התלמיד יסביר את משמעות ייסוד תל אביב להתפתחות הרעיון הציוני (הכרה בפעילויות מגוונות התורמות
לפיתוח הארץ כמעשה ציוני).
2 .2התלמיד יציין שתי דוגמות להתפתחות מושבות לערים (ראשון לציון ,פתח תקווה ,נתניה ,הרצליה ,רחובות,
חדרה) ויקשר התפתחות זו להרחבת המפעל הציוני.
3 .3התלמיד יקשר בין הרחבת המעשה הציוני לבין הרחבת מעגל המשתתפים בו.
4 .4התלמיד יציין דוגמה לשינוי שהוא הוביל או שהיה עד לו (בחיים האישיים ,בבית ,בבית הספר ,בקהילה).
מיומנויות
•איסוף נתונים ,הצגתם ופירושם אגב ציון הקשרים שבין פרטי המידע השונים.
•העזה לנסות דברים חדשים ולא להירתע מכישלונות.
•מודעות לשונות ולדמיון שבין אנשים מקבוצות שונות ואפשרות ביטוי ומימוש לכל פרט.
ערכים
•הערכת מקומה של העיר תל אביב בסיפור התפתחותה של הארץ.
•טיפוח מנהיגות להובלת רעיונות חדשניים.
המלצה לשיעור
מומלץ להשתמש במקור ( 4כרזות מתל אביב של שנות העשרים) לחשיפת קבוצות נוספות שתרמו לפיתוח היישוב
העירוני ולתעשייה.
שיעור מס׳ :4הרחבת המעשה הציוני 88 88
