Page 183 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫المهة ة للميل فا فرنسا و وصل ال ارسة لوضع صور لة اه متطور‬
‫للتةم ة المهة ة للميل فا مصر فا ضوم الاستفاد مي الخبر الفرنس ة ‪.‬‬

‫‪ " -‬د ارسة (إسلاه إي اره لى إي اره ‪ )32( " )2013‬والتا ل ف إلى التيرف‬
‫لى واقع ي ارمج التةم ة المهة ة للميلميي فا مصر وأل الميوقات التا‬
‫حول دو حقيق الجود والا تماد فا التيل الياه و وصل إلى ضرور‬
‫م ار ا بيا المتطلبات الرئ س ة لتطوير ي ارمج التةم ة المهة ة للميلميي لا‬
‫‪ :‬متطلبات خاصة بالم رسة و هلي و ادا ها ومتطلبات خاصة بالميلميي‬
‫و ةم ة فايته ومتطلبات خاصة بالب ارمج الت ريب ة ومحتوالا ومتطلبات‬

‫خاصة يتج ي الميايير اليلم ة لجود مل ات التةم ة المهة ة للميلميي ‪.‬‬

‫فا ضوم ما ةاولي مي د ارسات سابقة يتضح م ى التماه الباحثيي بالتيل‬
‫المفتو لما لي مي ألم ة فا حقيق الي الة التربوية والتةم ة المهة ة لطلابي‬
‫حيئ ي دت ال ارسات والبحو و شايه فا إطارلا الة ري والمةهج والةتائج‬
‫التا أك ت مي مها لى ه ح قي لمي أل افي نت جة لما عيان ي مي‬
‫مشكلات ق قضى ل ي مما يتطلب ا خام إت ارمات سريية يي ه إلى مساره‬
‫الصح ح و حوي فلسفتي وأل افي إلى واقع ملا ملمو تجس فا خريج‬
‫متميز صري عستط ع أ عسه فا حقيق التةم ة الشاملة فا افة قطا ات‬

‫المجتمع المصري ‪.‬‬

‫‪153‬‬