Page 235 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 235

‫‪ -‬يؤمي بالح ار المهةا ويتقب نيير مهةتي م ارت ي لمواكبة احت اتات‬
                                                             ‫سوم اليم‬

‫‪ -‬قادر لى التخي والتصور ول عي رؤية ًاوبة ورسالة واضحة ول ف مح د‬
                                              ‫لما عهملي ويري ه مستقبلاَ ‪.‬‬

‫‪ -‬ميتز يثقافتي اليرب ة مؤمةاَ بيقي ي ا سلام ة عحتره ًقافات و قائ الآخريي‬
                           ‫ويتيام ميه ويستفي مةه الاستفاد المثلى ‪.‬‬
                                                        ‫النتائج والمقترحات‬
                                                              ‫اولاَ‪ :‬النتائج‬

‫فى ضوم الاطار الة رى وواقع اليمل ة التيل م ة بالتيل المفتو بكليتى التجار‬
 ‫والآداب بجامية الزقاايق وصل ال ارسة الى نتائج لامة ؤ ا التيل‬

‫المفتو يتمتع بالي ي مي الم ازعا والاعجاي ات إلا اني عيانى الي ي مي المشكلات‬
‫التى يوقة ي حقيق ال افة و قل مي دوره فى حقيق الي الي التربوية والتةم ة‬

                                     ‫المهة ة لخريج ي ومي ال ل الةتائج ‪:‬‬
 ‫‪ -‬قلة أ اد ونسب طلاب التيل الجاميى المفتو بجاممية الزقاايق حيئ ل‬
‫زد نسبته ي ‪ %6.8‬مي إتمالى طلاب التيل المفتو بالجاميات المصرية‬

                                 ‫مما عمث مالر حتا المزي مي ال ارسة ‪.‬‬
  ‫‪ -‬يوت اوبال مت ازي لى التيل المفتو بجامية الزقاايق سةوياَ حيئ وصل‬
‫نسبة الملتحقيي بي فى اه ‪ 2012/2011‬الى ما عقرب مي ‪ %25‬مي اتمالى‬

                                                     ‫د طلاب الجامية ‪.‬‬

                                                          ‫‪202‬‬
   230   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240