Page 139 - برامج وتطبيقات في تصميم المقرارت الالكترونية التفاعلية
P. 139

‫ب ارمج وتطبيقات في تصميم المقر ارت الإلكترونية التفاعلية وإنتاجها‬

‫وتتضرررررمن هذه المها ارت عملية بناء الفئات الكبرى أو التصرررررنيف العام ومن ثم بناء مقر ارت‬
                                                                           ‫ضمن هذه الفئات ‪.‬‬

                                      ‫(‪ )3‬مها ارت خاصة بإدارة عملية بناء المحتوى التعليمي ‪.‬‬
 ‫وتتضمن هذه المها ارت عملية وض المحتوى التعليمي على واجهة المقرر الذي تم تصميم‬
‫من خلاه ربط بموق تعليمي أو بملف معين داخل المقرر أو بإد ارج صفحة نصية أو صفحة ويب‬

                                               ‫أو إعداد ملصقة على واجهة المقرر الإلكتروني ‪.‬‬

                                      ‫(‪ )4‬مها ارت خاصة بإدارة عملية تنفيذ المهام والأنشطة ‪.‬‬
‫وتتضررررررررمن هذه المها ارت عملية وضرررررررر المهام والواجبات للمتدربين من خلاه مهمة تحميل‬
‫الملفات المتقدمة و مهمة الن( المباشررر و مهمة تحميل ملف واحد و مهمة نشرراط بدون اتصرراه‬

                                                                          ‫وتصحيح تلك المهام‪.‬‬
                       ‫(‪ )5‬مها ارت خاصة بإدارة عملية أدوات الاتصاه بين المدرب والمتدربين ‪.‬‬
‫وتتضررررمن هذه المها ارت عملية بناء أدوات التواصررررل بين المدرب والمتدربين من خلاه غرف‬

                                                                    ‫المحادثة والمنتديات وإدارة‪.‬‬
                                                     ‫(‪ )6‬مها ارت خاصة بإدارة عملية التقويم ‪.‬‬
‫وتتضررررمن هذه المها ارت عملية وضرررر أسررررئلة الاختبا ارت التقويمية مثل أسررررئلة الاختيار من‬
            ‫متعدد وأسئلة المطابقة وأسئلة الصح والخطأ والأسئلة المقالية وإدارة الاختبا ارت ككل ‪.‬‬
                                          ‫(‪ )7‬مها ارت خاصة بإدارة عملية الخدمات المساندة ‪.‬‬

                                                            ‫‪129‬‬
   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144