Page 76 - برامج وتطبيقات في تصميم المقرارت الالكترونية التفاعلية
P. 76
ب ارمج وتطبيقات في تصميم المقر ارت الإلكترونية التفاعلية وإنتاجها
المداخل التربوية التي نادي بها التربيون في العصررررررررر الحد ث ،وهي تتميز بتوظيف
التعلم من خلاه السرررررررر ياق الحقيقي ،والتركيز على أهم ية البعد الإجتماعي في إحداث
التعلم .والمدرسرررة البنائية لها أكثر من منظور في التعلم وهي بشررركل عام تؤكد على أن
الفرد يفسرر المعلومات والعالم من حول بناء على رؤيت الشرخصرية ،وأن التعلم تم من
خلاه الملاحظرة والمعرالجرة والتفسررررررررير أو الترأويرل ومن ثم تم الموائمرة أو التكييف
للمعلومرات بنراء على البنيرة المعرفيرة لردى الفرد ،وأن تعلم الفرد تم عنردمرا يكون في
سياقات حقيقية واقري وتطبيقات مباشره لتحقيق المعاني لدي .
68
