Page 115 - الاصول الثقافية للتربية
P. 115
?محاضرات في?
?الأصول الثقافية للتربية?
?المعيار الثالث?:?توفير مناخ ايجابي يتيح فرصًا تعليمية متنوعة لتحقيق التعلم?
?الفعال?
?المؤشرات ?- :??
?? )1?يستخدم وسائل متنوعة لحفز التفاعل الايجابي بين الدارسات بمختلف?
?مستوياتهن?.??
?? )2?يستخدم أساليب اتصال فعالة تتناسب ومبادىء إدارة الفصل الواحد?.??
?? )3?يعزز السلوكيات الايجابية ويعدل السلوكيات السلبية لدى الدارسات?.??
?? )4?يهيء مناخًا إيجابيًا يشعر الدارسات بالراحة والاستمتاع?.??
?? )5?يضع حلوًال للمشكلات المتنوعة داخل الفصل?.??
?المجال الرابع ? :?التقويم والتقييم عملية جمع البيانات الخاصة بأداء الدارسات?
?وتحليلها وتفسيرها وعرضها بدقة وموضوعية للمعنيين باستخدام أساليب?
?وأدوات متنوعة لتعرف مدى تحقق الأهداف وتحسين أداء كل من المعلم?
?والدارسات بصفة مستمرة ?.??
?المعيار الأول? :?استخدام أساليب وأدوات متنوعة لتقييم نتائج عمليتى التعليم والتعلم?
?المؤشرات ?- :??
?? )1?يختار أساليب وأدوات تقييم متنوعة تتناسب ومستويات الدراسات وطبيعة الموقف التعليمى ?.??
?? )2?يصمم أدوات تقييم فى ضوء الأسس العلمية للتقييم?.??
?? )3?يستخدم أساليب متنوعة ومناسبة فى تقييم نتائج التعليم والتعلم?.??
?? )4?يشرك الدارسات فى عملية التقييم?.??
?المعيار الثانى? :?تحليل البيانات? ،?وتفسيرها? ،?والتعبير عنها بدقة وموضوعية?
?المؤشرات ?- :??
?? )1?يحلل بيانات أدوات التقييم بدقة وموضوعية?.??
?? )2?يعرض نتائج التقييم بشكل مناسب (بياني_تقريري)?.??
?? )3?يقدم تفسيرات مناسبة لنتائج عملية التقييم للمعنيين بالأمر?.??
?? )4?يحدد مواطن القوة والضعف فى ضوء نتائج التقييم?.??
?? )5?يصمم أنشطه علاجية وإثرائية فى ضوء نتائج التقييم?.??
?المجال الخامس? :?المهنية ?:??
?الوعى بالقيم الأخلاقية لمهنة التعليم? ،?والالتزام بها? ،?والسعى للتنمية المهنية المستدامة بما يسهم?
?ايجابيًا فى مخرجات العملية التعليمية ?.??
?المعيار الأول? :?الوعى بأخلاقيات مهنة التعليم وممارستها?
?المؤشرات ?- :??
?? )1?يلتزم بالسلوك الأخلاقي لمهنة التعليم?.??
?? )2?يؤدى المهام المهنية الواجبة?.??
?? )3?يلتزم بالنظم والسياسات والإجراءات المدرسية المتبعة?.??
?المعيار الثانى?:?إدراك الأدوار? ،?والمسئوليات المهنية? ،?وممارستها? ،?وتقييمها لتطوير الأداء المهنى?
?المؤشرات ?- :??
?? )1?يعي أهمية ممارسة الأدوار المهنية ?.??
?? )2?يقيم الأدوار المهنية?.??
