Page 33 - سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة
P. 33
??.2?مرحلة الرعاية المؤسسية?:??
?في بداية القرن الحالي بدأت على نحو منظم ظهور خدمات المعوقين?
?في أمريكا وأوروبا? ،?ولقد اتخذت تلك الخدمات النمط الإيوائي المتمثل في?:??
?تقديم الغذاء والرعاية الصحية الأساسية? ،?وإظهار مشاعر البر والاحسان?
?المرتبطة بالعاطفة الدينية? ،?وظهور مباد ارت من قبل بعض المؤسسات والم اركز?
?الداخلية بتقديم بعض الب ارمج التعليمية للصم والمكفوفين وإنشاء العديد من?
?المعاهد للرعاية الداخلية بحيث يقضي حياته كاملاً بعيًدا عن الأسرة? ،?وبقت?
?النظرة نحو المعوقين مصدر عيب ينبغي اخفاؤها?.??
??.3?مرحلة التأهيل والتدريب?
?أسهمت الحرب العالمية الثانية في زيادة عدد الأشخاص ذوي الإعاقات?
?مما جعل الحاجة أكثر إلحا ًحا لتوفير ب ارمج تأهيلية ملائمة لهم? ،?تم إنشاء?
?بعض الجمعيات التطوعية والخيرية في ظل نقص الب ارمج ومطالبة الحكومات?
?للاهتمام بالقضية? ،?وشهدت ميادين علم النفس والتربية والطب تقد ًما كبيًار مما?
?ساهم في تحقيق فهم أفضل لقضية الإعاقة من حيث الأسباب وطرق العلاج?.??
?كما تغيرت النظرة للمعاق وأصبحت أكثر إيجابية? ،?ولم تعد قاصرة على الرعاية?
?الطبية بل تهدف إلى تعليمهم وإعدادهم لمهن مستقبلية? .?أما بالنسبة للاتجاهات?
?الاجتماعية حيالهم؛ فلم تعد تركز فقط على جوانب عجزهم? ،?وإنما أصبحت?
?تأخذ في الاعتبار جوانب القوة? ،?وما يتوفر لديهم من قد ارت وإمكانات? ،?وقد ساد?
