Page 27 - E-BOOK SBM- PGSD-H-Permainan Sebagai Pendukung Strategi Belajar Mengajar

4) Setalah itu guru membuat menukar nya dengan tangan kanan dan kiri sehingga

nanti tangan kiri menjadi dibuka telapak tangannnya dan tangan kanan menjadi
pistol yang sebelumnya tangan kiri pistol dan tangan kanan di buka

5) Begitu seterusnya sampai anak dapat melakukam perpindahan tersebut dengan
baik dari kiri ke kanan

6) Dalam melakukannya berikan lagu atau musik agar lebih menarik dan lebih
melatih fokus peserta didik.

f) Hasil Video Permainan : https://youtu.be/OV_XW2OpzPI

G. Permainan Ular Tangga

Kelompok 7

a) Filosofi Permainan
 Mewakili Kebaikan dan Keburukan

Papan permainan Ular Tangga yang dikenal saat ini terdiri dari 100 kotak

dengan jumlah ular dan tangga yang beragam. Tangga mewakili kebajikan seperti
keimanan (faith), kemurahan hati (generosity), kerendahan hati (humility),

perenungan atau pertapaan (asceticism). Sementara ular mewakili sifat buruk seperti
kemarahan (anger), pencurian (theft), nafsu (lust), dan serakah (greedy).

Tangga menggambarkan bahwa kebaikan akan menuntun kita untuk menaiki
jalan menuju kemenangan. Sementara ular sebagai sifat buruk akan membawa kita

kembali pada permulaan. Jumlah ular biasanya lebih banyak dari jumlah tangga. Ini

menunjukkan bahwa jalan menuju kebajikan akan lebih sulit dibandingkan jalan
menuju dosa.

20 |Stategi Belajar Mengajar