Page 72 - E-MODUL_PENDIDIKAN INKLUSI

adalah inisiatif baru tampaknya bertentangan dengan arahan dan harapan
sebelumnya. Tantangan seperti itu biasa terjadi pada inisiatif apa pun; untuk
perubahan skala besar seperti transisi ke sekolah dan ruang kelas inklusi,
tantangannya sangat signifikan.
Prinsip-prinsip manajemen perubahan berikut ini dapat menjadi
pertimbangan. Prinsip-prinsip ini berfokus pada enam prinsip umum
kepemimpinan efektif, dan bagian ketiga dan keenam merangkum tentang
kepemimpinan pada Lembaga inklusi.
• Prinsip 1: Pemimpin harus mengomunikasikan perubahan dengan jelas
dan alasan menarik untuk perubahan. Di sekolah atau tingkat kelas,
perubahan yang sama ini dapat terasa 'revolusioner', mengganggu
budaya sekolah dan kelas. Penting bagi para pemimpin untuk secara
teratur menjelaskan 'mengapa' menarik untuk perubahan tersebut.
• Prinsip 2: Perubahan Akan Lebih Efektif dan Berhasil Jika Karyawan
Memahami Bagaimana Perubahan yang Diusulkan Konsisten dengan
Nilai-Nilai Mereka Sendiri. Perlu menjadikan motivasi karyawan sebagai
pertimbangan. Karyawan dimotivasi oleh faktor intrinsik dan ekstrinsik.
Memberi tahu guru bahwa mereka harus berubah sesuai dengan undang-
undang atau kebijakan baru kemungkinan besar akan mendapatkan
kepatuhan umum. Tapi ini adalah contoh motivasi ekstrinsik.
• Prinsip 3: Kehormatan Staf Kerja Sudah Melakukan dan Beri Mereka
Kesempatan untuk Membantu Merancang Strategi untuk Menerapkan
Perubahan. Pemimpin perlu konsisten dalam mengkomunikasikan tujuan
perubahan dan fleksibel dalam memilih strategi untuk
mengimplementasikan tujuan.
• Prinsip 4: Menyediakan Sumber Daya dan Dukungan kepada Staf untuk
Membantu Menerapkan Perubahan. Salah satu tantangan dalam
mengalokasikan sumber daya adalah bahwa sampai strategi dirancang,
sulit untuk mengetahui di mana dan bagaimana mengalokasikan sumber
daya. Satu poin penting: Jika staf melihat perubahan sebagai 'tambahan'
yang hanya dapat dicapai dengan sumber daya tambahan, proses
perubahan kemungkinan akan sulit dan mungkin terhenti.
• Prinsip 5. Mulailah Perubahan dengan Mereka yang Paling Siap.
Perubahan besar umumnya terdiri dari banyak perubahan kecil, selaras
dan dengan tujuan jangka panjang yang menarik. Cari tempat di mana
kesuksesan awal lebih mungkin terjadi.
• Prinsip 6. Kenali dan Tegaskan Kemajuan Adalah penting bahwa para
pemimpin mengakui staf atas peran mereka dalam upaya perubahan.
Sama pentingnya, pelajari bagaimana mereka yang berpartisipasi dalam
perubahan apa pun lebih suka ditegaskan. Untuk satu, itu mungkin kata-
kata pujian. Terakhir, pertahankan pesannya — mengapa perubahan itu
penting dan menarik. Dan juga ingat, seperti pertanyaan dari guru kelas
satu yang mengingatkan kita di awal bagian ini, pastikan bahwa mereka

69