Page 7 - DICCIONARIO 2DA EDICION
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complejidad. (Orrú. S, 2003): Reuven Feuerstein y la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva
Estructural
Complejidad. De acuerdo con Munné (2005), por complejidad entendemos un conjunto
de propiedades cualitativas de los fenómenos y procesos que constituyen la realidad,
propiedades cualitativas propias de sistemas que interaccionan entre sí, propiedades que
caracterizan y nos permiten describir el estado de sistemas abiertos como los «Sistemas
Adaptativos Complejos» (Pastor. J & León. A, 2007): Complejidad y Psicología Social de las
Organizaciones
Condicionamiento Instrumental. Es el instrumento que permite conseguir o evitar una
consecuencia, pues en muchas de las situaciones el comportamiento modifica el ambiente
produciendo resultados. Este condicionamiento le permite al organismo asociar su
comportamiento con sus consecuencias reforzados aumentan, disminuyen. Ha sido
investigado con especial cuidado por el conductismo radical de Skinner, y tiene un claro
antecedente en el aprendizaje basado en el ensayo y el error estudiado por Thorndike. Edgard
L. Thorndike trabajo con gatos y cajas llamadas cajas problema, en donde los
comportamientos los castigados. Gómez Silva.G, Hernández. C Jiménez. M, Puga. E Pineda.
U & Angón. H: Condicionamiento Operante
Contingencia. Hace referencia a la relación de dependencia entre una conducta y los
estímulos que la preceden y/o la siguen. Así, decimos que un reforzador (p.ej., una
felicitación) es contingente a una conducta (p.ej., ayudar a otro) cuando la probabilidad del
reforzador dada la conducta es mayor que la probabilidad del reforzador dado que no se haya
producido la conducta. Si ambas probabilidades son iguales, la contingencia es nula. Si la
segunda probabilidad fuera mayor, la contingencia sería negativa en vez de positiva; es decir,
de haber contingencia negativa en el ejemplo presentado, la probabilidad de ser felicitado
sería mayor cuando no se ayuda al otro. Si una de las probabilidades es mayor que 0 y la otra