Page 370 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

kepada peserta didik.

4. Guru memimpin doa penutup kemudian mengucapkan salam sebagai akhir
pembelajaran hari ini.

Pertemuan Kelima : Subbab E. Rangkaian Kapasitor (5 JP)

Persiapan Mengajar:
Alat dan bahan yang digunakan pada pertemuan ini adalah 1 buah breadboard, 3
buah kapasitor (masing-masing 470 μF (boleh diganti nilainya), kapasitansi meter
(capacitance meter).
Alternatif alat dan bahan jika tidak ada capacitance meter adalah 1 buah
Arduino UNO, 1 buah resistor 10K Ohm, 1 buah resistor 220 Ohm, komputer yang
sudah diinstal aplikasi Arduino.
Sebelum pembelajaran, pastikan semua alat berfungsi dengan
baik. Uji coba dulu alat yang akan digunakan sehingga saat peserta
didik menemukan masalah, guru dapat mengarahkan mencari
solusinya. Jika tidak ada capacitance meter, guru dapat membuat
sendiri alat pengukur kapasitansi meter menggunakan Arduino UNO
dan komputer/laptop. Agar dapat membuatnya, maka guru perlu
belajar terlebih dulu bagaimana instalasi Arduino dan dasar penulisan program
sederhana. Tautan panduan menggunakan Arduino sebagai capacitance meter :

https://belajarstem.id/2022/05/08/kapasitas-meter-arduino/

Kegiatan pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan

1. Guru melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa untuk memulai
pembelajaran.

2. Guru memeriksa kehadiran peserta didik sebagai perwujudan sikap disiplin.
Apersepsi

Guru mengingatkan konsep kapasitansi kapasitor dan pemanfaatan kapasitor dalam
produk teknologi melalui pertanyaan.

Kegiatan Inti
Penggalian Konsepsi Awal

1. Guru menunjukkan rangkaian seri dan paralel kapasitor pada breadboard dan
gambar rangkaian kapasitor kemudian meminta peserta didik untuk mengamati
perbedaannya.

2. Guru mengarahkan peserta didik untuk memprediksi kapasitansi kapasitor mana