Page 504 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait persamaan GGL induksi atau tegangan
induksi rangkaian AC.

Kegiatan Inti
Penggalian Konsepsi Awal

1. Peserta didik mengemukakan penerapan arus bolak balik dalam kehidupan sehari-
hari.

2. Peserta didik menjawab pertanyaan mengenai cara penggunaan osiloskop dalam
pengukuran serta membaca grafiknya.

Konstruksi Pengetahuan

1. Peserta didik mengamati bagaimana cara menggunakan osiloskop CRO dan
osiloskop DSO baik melalui demonstrasi langsung atau video.

2. Peserta didik mendapat kesempatan untuk mendemonstrasikan cara penggunaan
osiloskop CRO atau DSO. Kemudian memberikan kesempatankepada peserta
didik yang lain untuk mencobanya sendiri dan menunjukkan hasil pengukuran uji
cobanya.
3. Peserta didik melakukan penyelidikan mengenai persamaan tegangan maksimum
dan tegangan efektif sesuai Aktivitas 4.1 jika secara virtual dapat dilakukan
dengan tautan di atas.
4. Peserta didik mempresentasikan bagaimana mereka melakukan percobaan,
analisis data, serta kesimpulan penyelidikan.

5. Guru membimbing peserta didik untuk melihat data hasil penyelidikan kemudian
menentukan hubungan tegangan maksimum dan tegangan efektif berdasarkan
grafik. Peserta didik memperhatikan penguatan yang diberikan oleh guru terkait
persamaan tegangan arus bolak balik, tegangan maksimum, dan tegangan efektif.
6. Secara mandiri, peserta didik menjawab Ayo, Cek Pemahaman 4.1. tentang
menentukan hasil pengukuran osiloskop, kemudian mendiskusikan hasilnya
melalui diskusi kelas.
7. Peserta didik diberi kesempatan untuk melakukan refleksi pembelajaran.

Kegiatan Penutup
1. Guru membuat kesimpulan atau rangkuman dari materi yang disampaikan dalam
satu pembelajaran.

2. Tanya jawa tentang materi yang telah dipelajaran untuk mengetahui hasil yang
dicapai dalam proses pembelajaran.

3. Guru melakukan evaluasi hasil belajar terhadap materi yang telah disampaikan
kepada peserta didik.
4. Guru memimpin doa penutup kemudian mengucapkan salam sebagai akhir
pembelajaran hari ini.

Pertemuan Kedua : Subbab B. Rangkaian Arus Bolak Balik (2 JP)