Page 186 - Belajar dan Pembelajaran

contoh mengenai penggunaan keterampilan dan strategi yang
dibutuhkan supaya tugas-tugas tersebut dapat diselesaikan. Guru
menciptakan suasana kelas yang fleksibel dan berorientasi pada upaya
penyelidikan oleh peserta didik.
Tiap-tiap model pembelajaran membutuhkan sistem
pengelolaan dan lingkungan belajar yang sedikit berbeda. Misalnya
pada model pembelajaran kooperatif memerlukan lingkungan belajar
yang fleksibel seperti tersedia meja dan kursi yang mudah
dipindahkan. Pada model pembelajaran kooperatif, peserta didik
perlu berkomunikasi satu sama lain, sedangkan pada model
pembelajaran langsung peserta didik harus tenang dan
memperhatikan guru.
Model-model pembelajaran dapat diklasifikasikan berdasarkan;
tujuan pembelajarannya, pola urutannya, dan sifat lingkungan
belajarnya. Sebagai contoh pengklasi-fikasian berdasarkan tujuannya,
pembelajaran langsung merupakan suatu model pembelajaran yang
baik untuk membantu siswa mempelajari keterampilan dasar seperti
tabel perkalian atau topik-topik yang banyak berkaitan dengan
penggunaan alat. Model pembelajaran memiliki sintaks (pola urutan
tertentu) dari suatu model pembelajaran adalah pola yang
menggambarkan urutan alur tahap-tahap keseluruhan yang pada
umumnya disertai dengan serangkaian kegitan pembelajaran. Sintaks
dari suatu model pembelajaran tertentu menunjukkan dengan jelas
kegiatan-kegiatan apa yang harus dilakukan guru atau peserta didik.
1. Model Pembelajaran Berdasarkan rumpun model sosial,
pemrosesan informasi, pembelajaran pribadi, dan behavioral
Joice dan Weil (2000) dalam bukunya Models of Teaching,
mengemukakan sejumlah model pembelajaran, yang dikelompokkan
dalam rumpun model sosial, pemrosesan informasi, pembelajaran
pribadi, dan behavioral.
1) Bermain Peran
Konsep
Tiap orang mempunyai cara sendiri dalam menghadapi situasi,
obyek atau orang. Cara tersebut dilatarbelakangi oleh sikap, perasaan,
dan sistem nilai yang dimilikinya. Dalam permainan peran, sikap,

174