Page 191 - Belajar dan Pembelajaran
P. 191
c. Pengorganisasian, perumusan dan penjelasan
1) Merumuskan aturan-aturan atau memberi penjelasan
d. Analisis dari proses inkuiri
1) Menganalisis strategi inkuiri dan mengembangkan yang lebih
efektif
5) Sinektik
Konsep
Manusia adalah mahluk kreatif. Kreativitas tidak hanya
berkenaan dengan temuan dan penciptaan karya-karya besar dan
istimewa, tetapi juga dengan rumusan kehidupan sehari-hari.
Kreativitas bukan sesuatu yang misterius, tersembunyi, tetapi sesuatu
yang dapat dijelaskan dan dilatih. Temuan-temuan kreatif pada
berbagai bidang seni, ilmu, teknologi pada dasarnya sama didasari
oleh proses intelektual. Demikian juga proses penemuan kreatif secara
individual dengan kelompok tidak berbeda. Penemuan atau
penciptaan kreatif berkenaan dengan pemahaman situasi, empati,
ekspresi kreatif dan kemampuan memecahkan masalah. Kreativitas
dapat dilatih dan dikembangkan melalui pembelajaran sinektik.
Tujuan:
Model pembelajaran sinektik ditujukan untuk membantu siswa
mengembangkan pemahaman, empati dan kemampuan memecahkan
masalah sosial, personal dan interpersonal.
Lingkup:
Dapat digunakan hampir dalam semua bidang studi atau mata
pelajaran.
Strategi:
Ada dua strategi dalam pembelajaran sinektik. Strategi pertama
Penciptaan hal baru, membantu siswa melihat hal-hal lama, apakah
konsep, masalah, produk sebagai baru. Strategi kedua, Membuat
sesuatu yang asing jadi jelas, membantu siwa membuat sesuatu yang
baru dan kurang jelas menjadi jelas dan berarti.
179