Page 78 - חוברת על״ה 21
P. 78

‫בלקסיקון החרדי‪ ,‬סמינר הוא שם‬                           ‫הארץ‪ .‬וכאן הבשורה‪ :‬הטיולים בתוכנית לימודי ארץ‬
‫כולל למסגרת חינוכית תיכונית‬                            ‫ישראל הם ברמה גבוהה מסטנדרט הטיול המקובל‬
‫ועל תיכונית‪ :‬מט' עד י''ב כולל י''ג‬                     ‫במערכת החינוך החרדית‪ .‬בלוח השנתי‪ ,‬משובצים‬
‫וי''ד‪ .‬מכון בית יעקב (מוכר בכינוי‬                      ‫עשרים ימי טיול בגיוון עונתי‪ :‬טיולי נגב בחורף‪ ,‬סיורי‬
‫"הסמינר הישן") הוא המוסד החינוכי‬                       ‫פריחה באביב‪ ,‬טיולים בנופי מדבר ובמרחבי הגולן‬
‫הגדול ביותר בירושלים‪ .‬לומדות בו‬                        ‫וכן יציאות ממוקדות‪ :‬ציד שיטפונות‪ ,‬תצפיות כוכבים‬
‫כ‪ 3,000-‬תלמידות בשמונים כיתות‬                          ‫או ערב של סליחות‪ .‬תכני הלמידה בכיתה משולבים‬
                                                       ‫ביציאה לשטח וכך נוצרת תוכנית מקצועית‪ ,‬ערכית‬
‫שעות הלימודים בהתמחות מוקדשות לשיעורי‬
‫מקצוע‪ :‬גיאוגרפיה רגיונלית‪ ,‬היסטוריה של ארץ‬                                                                           ‫ושווה‪.‬‬
‫ישראל‪ ,‬מבוא לבוטניקה‪ ,‬ארץ ישראל בפרשת‬                  ‫ההתנסות במסעות‪ ,‬בטיולי אתגר ובמסלולי הליכה‬
‫השבוע‪ ,‬תולדות ירושלים‪ ,‬אסטרונומיה תצפיתית‬              ‫ברמת מטיבי לכת מאפשרות לראשונה למשתתפות‬
‫ועוד‪ .‬החלק השני בהכשרה‬                                 ‫הקבוצה של לימודי ארץ ישראל חוויית שטח‬
‫בכיתה מוקדש להכנה‬                                      ‫משמעותית‪ .‬הערך המוסף שבטיול רציני כזה הוא‬
‫לתפקיד‪ :‬מיומנויות הדרכה‪,‬‬                               ‫חברתי‪ .‬הטיול יוצר קבוצה איכותית שיש בה לכידות‬
‫קורס עזרה ראשונה מורחב‪,‬‬                                ‫חברתית ושייכות‪ .‬ברמה אישית‪ ,‬אתגרי הטיול‬
‫סדנאות מנהיגות וקבלת‬                                   ‫דורשים התמודדות עם קושי‪ ,‬גילוי אחריות‪ ,‬יציאה‬
‫החלטות‪ ,‬מיומנויות שטח‬                                  ‫מאזור הנוחות‪ .‬אלו תורמים לתחושת סיפוק והצלחה‬
‫וקריאת מפה (כן‪ ,‬כמו פעם‪.‬‬
‫לתלמידות חרדיות אין נייד‬                                                    ‫ידיעתיות במעלה חצרה‪ .‬צילום‪ :‬רחל פלנר‬
‫חכם‪ .‬הן מטיילות בעזרת‬                                  ‫ומחזקים במשתתפות עוצמה פנימית וביטחון‪ .‬הבנות‬
‫מפת סמ''ש ולא בעזרת‬                                    ‫שותפות גם בחוויה רוחנית‪ .‬בכל בוקר הן מתפללות‬
‫עמוד ענן)‪ .‬בנוסף‪ ,‬ההכשרה‬                               ‫ואומרות‪" :‬המחדש בכול יום מעשה בראשית"‪ .‬הטבע‬
‫כוללת התנסות בהדרכת‬                                    ‫מדבר אליהן בשפה אלוקית‪ .‬הנוף הפלאי הארץ‬
‫סיורים עירוניים ולמידה חוץ‬                             ‫ישראלי מעצים את התחושה האמונית‪ .‬פרקי התנ"ך‬
                                                       ‫הנלמדים בשטח ומזמורי התהלים שנאמרים במהלך‬
                          ‫כיתתית‪.‬‬                      ‫הטיול מקבלים בטבע תוספת תיאור וצבע ומוסיפים‬

‫תוכנית הלימודים נפרשת‬                                            ‫ממד של עומק לחוויה שמעשירה את הנפש‪.‬‬

‫על פני שלוש שנים‪ :‬שנתיים‬

‫מוקדשות להכרת עומק של‬

‫הארץ‪ ,‬ובשנה השלישית‬

‫מתקיים קורס הדרכת‬

‫טיולים (תו תקן) בשיתוף‬

‫מדרשת אשכולות‪ .‬בהמשך‪,‬‬

‫משתתפות‬  ‫התלמידות‬

‫בלמידה בקמפוסים אזוריים‬

‫ובימי רענון מטעם המכון‪.‬‬

                                              ‫ידיעתית‬

‫כחלק מההכשרה ללימודי הוראה‪ ,‬קבוצת "ידיעת"‬
‫מלווה את טיולי התיכון והסמינר‪ .‬כל כיתה יוצאת‬
‫לטיול שנתי‪ ,‬ליום שדה‪ ,‬לסמינריון ולשבת כיתה‪.‬‬
‫תלמידות ההתמחות שותפות להכנה של אירועים אלו‬
‫ומלוות אותם בתפקידי עזר‪ :‬הדרכה‪ ,‬הפעלה והגשת‬

                                                       ‫‪78‬‬
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83