Page 195 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 195

‫• بناء تفسير علمي قائم على الأدلة لدور التمثيل الضوئي في تدوير المادة وتدفق الطاقة‬
                                        ‫داخل وخارج الكائنات الحية ‪.‬‬

 ‫• قم بتطوير نموذج لوصفكيفية إعادة ترتيب الطعام من خلال التفاعلات الكيميائية‬
‫لتشكيل جزيئات جديدة تدعم النمو و ‪ /‬أو تطلق الطاقة أثناء انتقال هذه المادة عبر‬

                                                     ‫الكائن الحي ‪.‬‬
     ‫• جمع وتوليف المعلومات التي تستجيب المستقبلات الحسية للمنبهات عن طريق‬

                ‫إرسال رسائل إلى الدماغ للسلوك الفوري أو تخزينهاكذكريات ‪.‬‬

                                  ‫النظم البيئية‪ :‬التفاعلات والطاقة والديناميكيات‬

      ‫• تحليل وتفسير البيانات لتقديم أدلة على آثار توافر الموارد على الكائنات الحية‬
                              ‫ومجموعات الكائنات الحية في النظام البيئي ‪.‬‬

  ‫• أنش تفسيًرا يتنبأ بأنماط التفاعلات بي الكائنات الحية عبر أنظمة بيئية متعددة ‪.‬‬
‫• تطوير نموذج لوصف دورة المادة وتدفق الطاقة بي الأجزاء الحية وغير الحية من النظام‬

                                                          ‫البيئي ‪.‬‬
‫• بناء حجة مدعومة بالأدلة التجريبية أن التغييرات في المكونات الفيزيائية أو البيولوجية‬

                                      ‫للنظام البيئي تؤثر على السكان ‪.‬‬
     ‫• تقييم حلول التصميم المتنافسة للحفاظ على التنوع البيولوجي وخدمات النظام‬

                                                          ‫البيئي‪.‬‬

                                                ‫الوراثة‪ :‬الوراثة وتنوع الصفات‬

     ‫• تطوير واستخدام نموذج لوصف سبب التغيرات الهيكلية في الجينات (الطفرات)‬
 ‫الموجودة على الكروموسومات قد تؤثر على البروتينات وقد تؤدي إلى تأثيرات ضارة‬

                         ‫أو مفيدة أو محايدة على بنية ووظيفة الكائن الحي ‪.‬‬
      ‫• تطوير واستخدام نموذج لوصف سبب التكاثر اللاجنسي ينتج عنه ذرية ذات‬

        ‫معلومات وراثية متطابقة وينتج عن التكاثر الجنسي ذرية ذات تنوع جيني ‪.‬‬

                                             ‫التطور البيولوجي‪ :‬الوحدة والتنوع‬

‫‪15‬‬
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200