Page 37 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 37
والسنن الاجتماعية في القرآنكثيرة نعرض منها على سبيل المثال لا الحصر سنة التغيير ،قال
الله تعالى{ :إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم} (سورة الرعد ،)11 ،ففي هذه السنة
عدة أمور ينبغي التنبه إليها:
-1أن السنة الموجودة في الآية الكريمة سنة عامة تنطبق على كل البشر بدليل كلمة قوم
ومجيئها نكرة في الآية يدل على هذا.
-2أن الآية الكريمة تبي أن هذه السنة الاجتماعية ليست فردية ،إذ الحديث عن قوم مجتمع
له خصائصه ،بما يشمل الرجال والنساء ،والصغار والكبار ،فمضمون الآية ليس محاسبة
الأفراد ،وإما محاسبة المجتمع ،وتغيير ما بالمجتمع على أساس العمل الجماعي.
-3أن الغاية المستفادة " هي غاية متسعة" ،لأن المجتمعات اذا غيرت ما بأنفسها من هدى،
أمهلها سبحانه وتعالی زمنا ُث أرسل إليها الرسلُ ،ث أمهلها مدة لتبليغ الدعوة إليها فإذا
أصرت على الكفر غير الله عز وجل نعمته عليها بإبدالها بالعذاب أو نقص في الأنفس
ََلْ يَ ُك ُمغَِيرًا نِْع َمةً أَنْ َع َم َها َعلَ َٰى قَْوٍم و الأموال والثمرات.
يُغَِيرُوا الأنفال )53 ،من استبدالكلمة َمامابِأَنورُفدِسفِهيْم ۙسَووأَرةَّناالََّأّلنلَفاسَِمليٌ:ع{َع ٰلَِذَيلٌِمَك}بِ(أََّنساَوَّّلرلةَ
سورة َح َتّ َٰى -4
ما في
الرعد ،بكلمة نعمة دل على التعميم والتخصيص ،الا انكلمة نعمة أخص منكلمة ما
لأنكلمة ما تشمل النعم والنقم ،بينماكلمة نعمة خاصة بالنعمة ،لكنها مع ذلك عامة
في جميع أنواع النعم ،لا سيما وأنها جات نكرة ،فكلمة نعمة تشمل :الصحة والقوة
والغني ونجابة الأولاد ونظافة المساكن والتماسك الاجتماعي والمحبة والمودة والإخاء
والتعاون.
-5أن سلوك الإنسان وتصرفاته هي نتيجة لأفكاره وبتعبير أدق لما بنفسه ،فإذا تغير ما
بنفسه سواءكان بجده او بجد غيره ،فإن سلوكه لا محالة يتغير.
توجيهات لتنمية التفكير في القرآن الكريم والسنة
وترى الباحثتان اشتمال القرآن الكريم والسنة على توجيهات لتنمية التفكير تتمثل فيما يلي:
.1اتباع قواعد منهجية لتنمية التفكير منها إثارة الدافع للتفكير وتنمية القدرة على التخيل
وتحسي البيئة المادية والنفسية للفرد بتوفير احتياجاته.
.2اتباع أساليب متعددة لتفعيل التفكير مثل التحدي وأسلوب الحوار الذي يرسخ قواعد التفكير
السليم لدى المتحاورين ،والتوازن بي الترغيب والترهيب.
.3بيان طرق النهوض بالتفكير وتحديد مساره من خلال التخطيط الذي يساعد على نمو
التفكير وتحديد الأهداف مع التأكيد على الهدف الأساسي الذي يعتبر مقياسا لمقدار النمو
الذي وصل إليه التفكير.
17