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C.F.G.S. Integración Social                                             Módulo HAPS



                         Servir de modelo mostrando en voz alta la estrategia seguida en la solución de
                         un problema.

                  HACER REÍR

                      1.  Exagerando  provocativamente.  La  exageración  contribuye  a  que  nuestro
                         interlocutor  discrimine  adecuadamente  entre  sus  demandas  absolutistas  e
                         imperiosas  y  sus  deseos  lógicos,  entre  sus  valoraciones  catastróficas  y  sus
                         estimaciones lógicas.

                      2.  Haciendo sugerencias paradójicas.

                      3.  Utilizando expresiones y comentarios de humor.




                 AFRONTANDO SITUACIONES

                     -   Respondiendo a objeciones y réplicas

                     -   Aprendiendo a hacer críticas
                     -
                     -   Aprendiendo a recibir críticas

                     -   Aprendiendo a afrontar la hostilidad

                     -   Afrontando el escepticismo y el desánimo

                     -   Aprendiendo a resolver conflictos



                  RESPONDIENDO A OBJECIONES Y RÉPLICAS

                  Podemos utilizar una combinación de varias habilidades como, por ejemplo:

                      1.  Escuchar la objeción
                      2.  Mostrar Acuerdo Parcial o total. Si procede, desacuerdo asertivo.
                      3.  Disco rayado.

                  Ejemplo:

                  En  una  reunión  de  grupo,  uno  de  los  jóvenes  interrumpe  las  intervenciones  de  los
                  demás reiteradamente,

                  Educador: Cuando intervienes interrumpiendo la exposición de los demás,  me siento
                  mal....

                  Joven: Mira, tus sentimientos no me importan, ese es tu problema.

                  Educador: Efectivamente (acuerdo total), es mi problea, me siento mal y por eso te lo
                  expreso,  y  lamento  que  me  digas  que  no  te  importa.  Te  agradecería  que  (disco
                  rayado) respetaras tu turno y dejaras que los demás terminaran antes de intervenir.


                  UT.6 Programas y técnicas de comunicación en HHSS                                  33
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