Page 2246 - บทความทางวิชาการหลักสูตร ผู้พิพากษาหัวหน้าศาล รุ่นที่ 21

๒๒๒๘

ขอบเขตของการศึกษา

ศึกษาเอกสารเกี่ยวกับแนวคิดทางจริยธรรมและการใช้สื่อสังคมในปัจจุบัน บทบัญญัติของ

กฎหมายเกี่ยวกับประเภทของสื่อที่เหมาะสมและไม่เหมาะสม ประสบการณ์ขององค์กรภาครัฐในการก าหนด
แนวนโยบายการใช้สื่อสังคม ศึกษาประมวลจริยธรรมข้าราชการตุลาการและประมวลจริยธรรมข้าราชการศาล

ยุติธรรม และระเบียบคณะกรรมการบริหารศาลยุติธรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอบรมและพัฒนาข้าราชการใน

ศาลยุติธรรม

ประโยชน์ที่ได้รับจากการศึกษา
๑. ท าให้ทราบว่า ประมวลจริยธรรมข้าราชการตุลาการและประมวลจริยธรรมข้าราชการศาล

ิ่
ยุติธรรมมีเนื้อหาครอบคลุมประเด็นในเรื่องการใช้สื่อสังคมหรือไม่ ควรเพมเติมบทบัญญัติเกี่ยวกับจริยธรรมใน
การใช้สื่อสังคมไว้ในประมวลจริยธรรมข้าราชการตุลาการและประมวลจริยธรรมข้าราชการศาลยุติธรรมหรือไม่
๒. ท าให้ทราบวิธีการส่งเสริมจริยธรรมในการใช้สื่อสังคมที่เหมาะสมกับลักษณะเฉพาะหรือ

วัฒนธรรมองค์กรของศาลยุติธรรม

แนวคิด ทฤษฎีที่น ามาวิเคราะห์
๑. แนวคิดเกี่ยวกับจริยธรรมและการจัดท าประมวลจริยธรรมประเภทต่าง ๆ ที่ใช้บังคับอยู่

ในศาลยุติธรรม

พระครูพิศาลจริยากร เลขธมฺโม (สังข์ขาว) และสุชน ประวัติดี ให้ความหมายของจริยธรรมว่า
๑
เป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติที่ดีถูกต้อง โดยมีคุณธรรมที่ได้สะสมอยู่ในใจเป็นรากฐาน
รองศาสตราจารย์ ส าเนียง ยอดคีรี ให้ความหมายค าว่า จริยธรรม มาจากค า ๒ ค าคือ จริย
กับ ธรรม ค าว่า จริย หมายถึงความประพฤติหรือกิริยาที่ควรประพฤติ ส่วนค าว่า ธรรม มีความหมายได้หลาย

อย่างเช่น คุณความดี หลักค าสอนของศาสนา หลักปฏิบัติ เมื่อน าค าทั้งสองมารวมกันเป็นจริยธรรมจึงได้

ความหมายตามตัวอักษรว่า หลักแห่งความประพฤติ หรือ แนวทางของการประพฤติ
๒
จากความหมายของจริยธรรมดังกล่าว จึงพอสรุปได้ว่า จริยธรรม คือ หลักแห่งความประพฤติ

หรือ แนวทางของการประพฤติที่ดี ที่ถูกต้อง โดยมีคุณธรรมเป็นรากฐาน

๑ พระครูพิศาลจริยากร เลขธมฺโม (สังข์ขาว), สุชน ประวัติดี,/“จริยธรรม: ปัญหาพฤติกรรมและการจัดการในปัจจุบัน

ของสังคมไทย,”/วารสาร มจร มนุษยศาสตร์ปริทรรศน์,/ฉบับที่ ๒ /(กรกฎาคม – ธันวาคม ๒๕๖๒):/หน้า ๑๓๕.
๒ ส าเนียง ยอดคีรี,/“จริยศาสตร์, จริยธรรม และคุณธรรมตามแนวความคิดของนักปรัชญา,”/วารสารปรัชญา

ปริทรรศน์,/ฉบับที่ ๒ /(กรกฎาคม - ธันวาคม ๒๕๖๐):/หน้า ๔๖.