Page 46 - แนวทางการพัฒนาบุคลากรและแผนพัฒนารายบุคคล Y

แบบ IDP-3

ื่
แบบรายงานประเมินผลการพฒนาด้วยวิธีการอน หรือ แบบ IDP-3 ใช้เป็นหลักฐานแสดงผลการประเมิน
ั
ส าหรับการพัฒนารายบุคคลที่มีวิธีการพฒนาด้วยวิธีการต่าง ๆ นอกเหนือจากการศึกษา การอบรมในห้องเรียน
ั
ั
ทั้งนี้ เป็นการประเมินผลการพฒนารายบุคคลตามแผน IDP ในรอบการรายงานผล ซึ่งก าหนดให้จัดท าเป็นรายคน
/รายหัวข้อ/รายวิธีการ โดยมีรายละเอียดค าอธิบายการกรอกแบบ IDP-3 ดังนี้

แบบ IDP-3

แบบรายงานประเมนผลการพฒนาดวยวธการอน
่
ั
ื
้
ิ
ี
ิ
ิ
รอบผล (25 สงหาคม 25......)
ื
่
ั
ิ
ิ
ี
โปรดกาเครองหมาย  เลอกวธการพฒนาเพยงวธการเดยว ในแบบรายงานการประเมนผลแตละฉบบ
ี
ี
ี
ิ
ื
ั
่
 ฝกขณะปฏบตงาน OJT (1)  สอนงาน (Coaching)  พเลยง (Mentoring)  ตดตามหวหนา (Work Shadow)
้
่
ี
ิ
ั
ี
ิ
ิ
ึ
ั
้
ุ
ี
ี
่

 ใหคาปรกษาแนะนา (Consulting)  หมนเวยนงาน (Job Rotation)  เรยนรดวยตนเอง (Self Learning)  เขารวมประชม/สมมนา (M/S)
้
้
ู
้
ึ
ุ

ั
้
ี
 ดงานนอกสถานท (Site Visit)  ฝกงานกบผเชยวชาญ (Counterpart)  มอบหมายงาน (Job Assignment)  เปนวทยากรภายในหนวยงาน (IHI)
้
ู
่
่
ี
ั
ิ
็
่
ึ
ู
(2)
(3)

่
ุ
ื
ชอ/สกล ......................................................... ตาแหนง .........................................................
่
(6)
(4)
(5)
ั
่
ี
่
ี
่
ี
ั
่
ระหวางวนท/วนท ...................................... เวลา ............................. สถานท .........................................................
์
่
้
ี
ประโยชนทคาดวาไดรบจาก
ั
่
ื
้
หวขอ สาระสาคญของเนอหาการพฒนา ผรบผดชอบ
ิ
ั
ู
ั
้
้

ั
ั
การพฒนา
ั
(7) (8) (9) (10)
้
ิ
สรปความเหนผลการพฒนาจากผประเมน :
ู
ุ
็
ั
(11)
ั
ู
ี
่
้
ั
้
ู
ิ
ผรบการประเมน ไดรบความร ความเขาใจเกยวกบ ..................................................................................................................
ั
้
้
………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………..…………………………….
………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………..…………………………….
้
ั
้
่
ิ
ี
่
ื
่
่
ผลการประเมนในครงน :  ผาน  ไมผาน เนองจาก………………………………………..………………………………….
(12)
………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………..…………………………….
………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………..…………………………….
(14)
(13)
(15)
(……………………….….………………..) (………….…….…………………………..) (………….…….…………………………..)

่
ตาแหนง …………………………….…… …………………………………………..………… …………………………………………..……
ั
ู
้
ิ
ผประเมน (ผสอน,พเลยง,ฯลฯ) ผประเมน (ผบงคบบญชาเหนอ 1 ชน) ผรบการประเมน
ิ
้
ู
ั
ู
ื
ั
ั
้
ิ
้
ู
่
้
ี
้
ู
ี
้
ั
(16)
ี
่
วนท ……../……………..……………/…………
ั
ุ
หมายเหต ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

42