Page 8 - PTK RAUF
P. 8

1.  Bagaimanakah  Penerapan  model  pembelajaran  problem  based  learning

                                dalam  upaya peningkatan  hasil  belajar  siswa  pada  mata pelajaran  fikih  di
                                kelas VIII/E MTsN Pangkep

                            2.  Apakah Dengan menerapkan model pembelajaran problem based learning

                                dapat  meningkatan  hasil  belajar  siswa  pada  mata  pelajaran  fikih  di  MTsN

                                Pangkep.
                        D.  Manfaat Penelitian

                                      Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  hasil  belajar  siswa  pada

                                kelas VIII/E MTsN Pangkep dengan penerapan problem based learning.

                                      Penelitian  ini  diharapkan  berguna  bagi  para  pendidik  untuk
                                memanfaatkan model problem based learning menjadi alternatif penggunaan

                                strategi pembelajaran yang efektif dalam pengajaran fikih.

                                1.  Bagi Madrasah

                                   Menjadi  bahan  masukan  untuk  para  guru  untuk  mengembangkan
                                   kompetensinya, terutama yang berkaitan dengan aktivitas belajar siswa

                                   dengan penerapan model problem based learning dalam pembelajaran

                                   fikih.

                                2.  Bagi guru
                                   Menjadi bahan masukan untuk para praktisi pendidikan khususnya guru

                                   fikih dalam penggunaan model  problem based learning agar mengarah

                                   kepada  keaktifan  siswa  sehingga  hasil  belajar  dapat  tercapai  dengan

                                   maksimal.
                                3.  Bagi siswa

                                   Penelitian ini dapat membantu siswa mengaktifan dirinya dalam proses

                                   belajar  mengajar  sehingga  keinginan  siswa  untuk  belajar  meningkat.

                                   Selain  itu  dengan  menggunakan  model  problem  based  learning  dapat
                                   menunjukkan cara berpikir siswa, serta saling tukar menukar pengalaman

                                   informasi dengan temannya.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13