Page 486 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

a. Kepribadian PETUNJUK PENGISIAN FORMAT 23.4C
Bertindak sesuai dengan norma, agama, hukum,
9.
sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia. NO NOMOR U R A I AN
Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak KODE
10. mulia, dan teladan bagi anak usia dini dan
1 2 3
masyarakat.
Menunjukkan etos kerja, tanggungjawab yang tinggi, 1. (1) Tulislah nama guru yang dinilai sesuai dengan yang
11. rasa percaya diri, tercantum dalam SK pengangkatan sebagai guru.

dan bangga menjadi guru. 2. (2) Tulislah Nomor Induk Pegawai guru yang bersangkutan.
b. Profesional 3. (3) Tulislah Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Mengembangkan materi, struktur, dan konsep bidang
keilmuan yang 4. (4) Tulislah tempat dan tanggal lahir guru yang dinilai sesuai
12. mendukung serta sejalan dengan kebutuhan dan SK pengangkatan sebagai guru.

tahapan perkembangan anak usia dini. 5. (5) Tulislah pangkat, jabatan, dan golongan ruang terakhir
Mengembangkan keprofesionalan secara guru tersebut terhitung mulai tanggal berlakunya SK.
13.
berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif
c. Sosial 6. (6) Tulislah terhitung mulai tanggal berlakunya
pangkat/jabatan/ golongan berdasarkan SK
Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun pengangkatan sebagai guru.
dengan sesama
14. pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan 7. (7) Tulislah sejak kapan (berapa tahun dan berapa bulan)
masyarakat guru tersebut bertugas.
Beradaptasi dalam keanekaragaman sosial budaya 8. (8) Tulislah jenis kelamin dari guru yang dinilai dengan cara
15.
bangsa Indonesia mencoret huruf L atau P.

Jumlah (Hasil Penilaian Kinerja Guru) 9. (9) Tulislah kualifikasi pendidikan terakhir guru beserta
(23) spesialisasinya.
Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 – 100 10. (10) Tulislah program keahlian yang diampu guru yang
Nilai PK Guru (100) = 100 (24) dinilai.

11. (11) Tulislah nama instansi atau sekolah guru yang dinilai.
12. (12) Tuliskan nomor dan fax sekolah (jika ada).
*) Nilai diisi berdasarkan laporan dan evaluasi PK Guru. Nilai minimum per 13. (13) Tuliskan kelurahan di mana sekolah berlokasi.
kompetensi = 1 dan nilai maksimum = 4 14. (14) Tuliskan kecamatan di mana sekolah berlokasi.

15. (15) Tuliskan kelurahan di mana sekolah berlokasi.
16. (16) Tuliskan provinsi di mana sekolah berlokasi.
Guru yang dinilai Penilai KepalaPAUD/Atasan Langsung
17. (17) Tulislah kapan mulai dilakukan penilaian dan
kapan berakhirnya prosespenilaian bagi guru tersebut
pada tahun ajaran yang bersangkutan.
18. (18) Pilihlah dengan memberi tanda centang (“v”) pada kolom
(.......................(25)) (.......................(26)) (.........................(27)) yang sesuai, penilaian formatif (awal tahun ajaran),
19. (19)
20. (20) sumatif (akhir tahun ajaran), atau penilaian kemajuan
……………….,……… setelah guru melaksanakan pengembangan keprofesian
………..(23) berkelanjutan untuk memperbaiki kinerjanya.
21. (21) Tulislah tahun ajaran pelaksanaan penilaian.
22. (22) Tulislah hasil penilaian guru yang merupakan hasil
penilaian kinerja guru dengan menggunakan format 1B.

475