Page 83 - thirdsecondary

‫ف ّكر في‪:‬‬ ‫مهام استش ارقّية‪:‬‬
‫‪ -1‬عـّد للقضّيـة الأولـى واذكـر بعـض أسـماء‬
‫العلمـاء العـرب وكتبهـم التـي اهت ّمـت أوروبـا‬ ‫كان من مهام القناصل والرّحالة والتجار الغربيين‬
‫الأولى أينما كانوا أن يعملوا ما في وسعهم لنقل ت ارث‬
‫بطباعتهـا بدايـة العصـور الحديثـة‪.‬‬
‫الحضـا ارت فـي العالـم القديـم وخا ّصـة التـ ارث العربـ ّي‪،‬‬
‫‪ -2‬عـّد للصفحـة (‪ ،)65‬مـا الكـوادر التـي‬ ‫وقـد ازداد اهتمـام أوروبـا بمعرفـة البلـدان والثقافـات‬
‫كانـت تتألّـف منهـا بعثـات الاستشـ ارق لتنفيـذ‬
‫الشـرقّية‪ ،‬خـال القرنيـن (‪18-17‬م) مـن أجـل إيجـاد‬
‫مهامهـا؟ ولمـاذا؟‬ ‫طـرق وم اركـز تجارّيـة جديـدة (المعرفـة النفعّيـة)‪ ،‬ثـّم‬
‫ظهـرت الحاجـة إلـى المعرفـة العا ّمـة عـن ك ّل شـيء‬
‫‪ -3‬كيـف كـّرس الاستشـ ارق لاحتـال البـاد‬ ‫فـي الشـرق والوصـف المنظّـم (البحـث العقلانـ ّي)‪ ،‬فلـم‬
‫العربي ـة؟‬ ‫يبـدأ القـرن التاسـع عشـر (قـرن الاهتمـام المرّكـز فـي‬
‫المسـألة الشـرقّية والانصـ ارف إلـى التمهيـد لاحتـال‬
‫‪ -4‬صّنـف عوامـل الاستشـ ارق الـواردة فـي‬ ‫البـاد العربّيـة)‪ ،‬حتّـى اتّضحـت للغـرب تيـا ارت‬
‫النـ ّص بحسـب المجـال‪( :‬سياسـ ّي – اقتصـاد ّي‬
‫الحضـارة العربّيـة ومنافـذ ال ّسـيطرة عليهـا‪.‬‬
‫– ثقافـ ّي – اجتماعـ ّي)‪.‬‬
‫بنك للمعلومات‪:‬‬

‫ف ّكر في‪:‬‬ ‫كان العامـل الأوضـح فـي حركـة الاستشـ ارق هـو العامـل‬
‫‪ -1‬كيف تبرهن على وجود‬
‫السياس ّي‪ ،‬فحين امتّدت مطامع الغرب إلى الشرق لأهداف است ارتيجّية‬
‫علاقة بين الاستش ارق‬ ‫واقتصادّية‪ ،‬كان الاستش ارق هو القادر على أن يمّد أوروبا بمخطّطات‬
‫جغ ارفّيـة واجتماعّيـة وسـكانّية وثقافّيـة‪ ،‬لذلـك ُيعـّد مـن أهـّم الوسـائل‬
‫والاحتلال؟‬ ‫التـي مهّـدت للاحتـال العسـكر ّي الحديـث‪ ،‬إذ أمـّد المستشـرقون القـوى‬
‫السياسـّية بتفاصيـل عـن مكّونـات ك ّل منطقـة وخصائصهـا‪ ،‬ومواطـن‬
‫‪ -2‬كيف تدحض ادعاء‬ ‫القـّوة والضعـف فيهـا مـع د ارسـة نفسـّية للشـعوب وعاداتهـا وتقاليدهـا‪،‬‬
‫وأفضـل وسـيلة للسـيطرة عليهـا بأقـ ّل شـيء ممكـن مـن التكاليـف‪ ،‬بح ّجـة‬
‫الغرب بأّنه جاء إلى الشرق‬ ‫تأديـة رسـالته التاريخّيـة فـي تهذيـب وتحضيـر العالـم المتخلّـف‪ ،‬أّدى‬
‫لتأدية رسالة تاريخّية (تهذيب‬ ‫التحالـف بيـن الاستشـ ارق والاحتـال إلـى ضعـف الثّقـة بالد ارسـات‬
‫وتحضير العالم المتخلّف)؟‬
‫‪ -3‬ما أه ّمّية وجود بنك‬ ‫الاستشـ ارقّية‪ ،‬وظهـور فجـوة بينهـا وبيـن الثقافـة الوطنّيـة‪.‬‬

‫المعلومات في حياتنا؟‬ ‫‪69‬‬