Page 117 - MODUL PBABT KELOMPOK 3

komponen yang diperlukan dalam proses pembelajaran kooperatif tersedia

dengan baik dan dapat mendukung kegiatan kelompok dalam memahami dan
menguasai materi pembelajaran.

Skor dasar dapat diperoleh dari tes kemampuan prasarat atau tes pengetahuan
awal. Selain itu, juga dapat diperoleh dari nilai siswa pada semester

sebelumnya.

b) Tahap 2 : Penyajian materi
Dalam pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD, guru secara awal

menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan diajarkan, memberikan motivasi
kepada siswa, dan menggali pengetahuan prasyarat yang relevan. Selain itu,

dalam penyajian kelas, guru dapat menggunakan berbagai metode seperti

ceramah, tanya jawab, dan interaksi langsung dengan siswa.
c) Tahap 3 : Kegiatan belajar kelompok

Dalam pembelajaran kelompok, siswa diberi tugas untuk dipelajari. Sebelum
diskusi kelompok dimulai, siswa perlu menunjukkan tanggung jawab

terhadap kelompok dengan: a) Memastikan semua anggota mempelajari
materi; b) Menyediakan bantuan hingga semua anggota menguasai materi; c)

Meminta bantuan sesama anggota kelompok sebelum bertanya kepada guru;

d) Berkomunikasi secara sopan dan saling menghargai.
Dalam kerja kelompok, siswa berbagi tugas dan saling membantu. Setiap

siswa menjadi pemimpin kelompoknya, agar setiap anggota berpartisipasi
dalam diskusi. Setelah selesai, lembar kerja dikumpulkan sebagai hasil kerja

kelompok.
d) Tahap 4 : Pemeriksaan terhadap hasil kerja kelompok

Hasil kegiatan kelompok diperiksa dengan mempresentasikan hasil kerja

kelompok di depan kelas oleh perwakilan dari setiap anggota. Tujuan dari
tahap ini adalah adanya interaksi antara kelompok penyaji dengan kelompok

lain untuk melengkapi jawaban. Proses ini dilakukan secara bergantian.

Setiap kelompok memeriksa pekerjaan mereka sendiri dan melakukan
perbaikan jika ditemukan kesalahan.

e) Tahap 5 : Siswa mengerjakan soal-soal tes secara individual
Pada tahap ini, setiap siswa diharapkan untuk mengandalkan kemampuannya

sendiri dan menunjukkan apa yang telah mereka pelajari dari kegiatan

4