Page 121 - MODUL PBABT KELOMPOK 3

terjadi dalam kehidupan nyata, serta mendapatkan pengalaman dalam menyelesaikan

masalah yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Langkah-langkah operasional dalam pembelajaran problem solving secara sederhana

adalah sebagai berikut:

a) Bentuk kelompok dengan 4-5 anggota.

b) Jelaskan prosedur pembelajaran dan petunjuk kegiatan.

c) Berikan situasi problematik dan cara pemecahan yang kreatif melalui
pertanyaan dan tugas.

d) Kumpulkan dan verifikasi data terkait peristiwa yang diamati.
e) Eksplorasi alternatif pemecahan masalah melalui diskusi kelompok kecil.

f) Formulasikan penjelasan dan analisis solusi kreatif melalui diskusi kelas

dengan pendidik sebagai pembimbing. Berikan kesempatan peserta didik
untuk berpendapat, berdasarkan pengalaman, pengetahuan, dan sumber

informasi lainnya.

C. Rangkuman

Pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang melibatkan kerja
sama siswa dalam kelompok kecil, di mana siswa saling membantu dan belajar satu

sama lain. Tujuan utamanya adalah mencapai hasil belajar yang lebih baik dengan
peningkatan kinerja siswa dalam tugas-tugas akademik. Selain itu, pendekatan ini

juga bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang menerima perbedaan individu
dan mengembangkan keterampilan sosial siswa, seperti keterampilan kerja sama

dan kolaborasi. Dengan pembelajaran kooperatif, siswa dapat memperoleh

pemahaman yang lebih baik tentang materi pembelajaran sambil mengembangkan
keterampilan sosial yang berguna dalam kehidupan sehari-hari.

D. Tugas/Latihan/Penilaian Diri
1. Diskusikan bagaimana pembelajaran kooperatif ini dapat memberikan

pengalaman pembelajaran yang berarti bagi siswa dan mendorong

keterlibatan aktif serta kerjasama dalam mencapai tujuan pembelajaran.
2. Berdasarkan studi kasus, refleksikan dampak simulasi pembelajaran

kooperatif terhadap pemahaman siswa, termasuk apakah siswa dapat

8