Page 41 - แผนการจัดการเรียนรู้ ทัศนศิลป์ ม.1 (new)
P. 41
ขั้นที่ 1 ขั้นน า
1. ครูให้นักเรียนดูภาพ “สมเด็จพระเทพที่เรารัก” แล้วให้นักเรียน แต่ละกลุ่ม ร่วมกันสังเกตและ
ประเมินผลงานดังกล่าวตามหลักเกณฑ์การประเมินผลงานทัศนศิลป์
2. ครูสุ่มนักเรียน 2-3 กลุ่ม น าเสนอผลการประเมินภาพดังกล่าวให้เพื่อนฟังหน้าชั้นเรียน แล้วให้เพื่อน
กลุ่มอื่นได้น าเสนอเพิ่มเติม
3. ครูให้นักเรียนศึกษาความรู้เรื่อง ตัวอย่างการประเมินงานทัศนศิลป์ จากหนังสือเรียน แล้วร่วมกัน
สรุปสาระส าคัญ
4. ครูอธิบายเชื่อมโยงให้นักเรียนเข้าใจหลักเกณฑ์การประเมินผลงานทัศนศิลป์ เพื่อเป็นการทบทวน
แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 1 (ทัศนศิลป์) ความรู้ให้นักเรียนมีความเข้าใจชัดเจนมากยิ่งขึ้น
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รหัสวิชา ศ21101 5. ครูเตรียมตัวอย่างผลงานทัศนศิลป์หลายๆ ชิ้น เพื่อใช้ประกอบการสาธิตการประเมินผลงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 ทัศนศิลป์
เรื่องหลักการประเมินงานทัศนศิลป์ เวลา 2 ชั่วโมง ขั้นที่ 2 ขั้นสอน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องการประเมินงานทัศนศิลป์(2) 1. ครูชี้แจงจุดประสงค์การสาธิตการประเมินผลงานทัศนศิลป์ ให้นักเรียนทราบ
เวลา 1 ชั่วโมง ครูผู้สอน นายวสันต์ แสงรัตนกูล 2. ครูน าตัวอย่างผลงานทัศนศิลป์หลายๆ ชิ้น มาให้นักเรียนดู แล้วให้นักเรียนร่วมกันเลือกผลงานมา
1 ชิ้น แล้วครูวิเคราะห์ผลงานดังกล่าวตามหลักเกณฑ์การประเมินผลงานทัศนศิลป์ พร้อมอธิบาย
ประกอบให้นักเรียนเข้าใจ เพื่อให้นักเรียนสามารถน าไปใช้ในการประเมินผลงานทัศนศิลป์ได้อย่าง
ถูกต้อง เหมาะสม
3. สมาชิกแต่ละกลุ่มช่วยกันหาภาพผลงานทัศนศิลป์ที่ชื่นชอบหรือสนใจมากลุ่มละ 1 ภาพ
มาตรฐาน ศ 1.1 (ครูมอบหมายให้นักเรียนเตรียมมาล่วงหน้า) แล้วน ามาประเมินคุณค่าของผลงานดังกล่าว ตาม
สร้างสรร ค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ หลักเกณฑ์ บันทึกผลลงในใบงานที่ 8.2 เรื่องการประเมินงานทัศนศิลป์
วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความ 4. สมาชิกแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปหลักเกณฑ์การประเมินผลงานทัศนศิลป์และการน าไปใช้
รู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ใน 5. ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายและสรุปประโยชน์ของการประเมินงานทัศนศิลป์
ชีวิตประจ าวัน ขั้นที่ 3 ขั้นสรุป
1. ครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละคนเลือกผลงานทัศนศิลป์ที่ชื่นชอบ คนละ 1 ชิ้น แล้วน ามาประเมินผล
งาน ตามหลักเกณฑ์การประเมินผลงานทัศนศิลป์ และเขียนเป็นรายงานน าส่ง
2. น าเสนอผลงานและหาแนะแนวทางการปรับปรุงงานทัศนศิลป์
ตัวชี้วัดที่ ม.1/6 3. นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
ประเมินงานทัศนศิลป์ และบรรยายถึงวิธีการปรับปรุงงานของ
ตนเองและผู้อื่นโดยใช้เกณฑ์ที่ก าหนดให้
1) หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.1
2) ตัวอย่างผลงานทัศนศิลป์
3) บัตรภาพ
ประเมินงานทัศนศิลป์โดยใช้หลักเกณฑ์การพิจารณาเพื่อ 4) ใบงานที่ 8.2 เรื่อง การประเมินงานทัศนศิลป์
ประเมินผลงานทัศนศิลป์ได้
- ตรวจใบงานที่ 8.2 เรื่อง การประเมินงานทัศนศิลป์
- ประเมินการน าเสนอผลงาน
- ตรวจแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
การประเมินงานทัศนศิลป์นั้นผู้ประเมินจะต้องพิจารณาผลงาน - ตรวจรายงานการประเมินผลงานทัศนศิลป์ที่ชื่นชอบ
ตามหลักเกณฑ์การวิจารณ์ผลงานทัศนศิลป์
ความสามารถในการสื่อสาร
ความสามารถในการคิด
- ทักษะการประเมิน
ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
