Page 102 - My FlipBook
P. 102

94


                  กิจกรรมที่ 4

                                            ครูและผูเรียนนั่งสบาย ๆ อยูกันเปนกลุม ครูแจกใบงานที่ 4 ที่เปนกรณีตัวอยาง เรื่อง “วุน”
                                          ี
                  ครูดําเนินกิจกรรมที่ 4 เชนเดยวกับการดําเนินงานในกิจกรรมที่ 3



                  ใบงานที่ 4 กรณีตัวอยางเรื่อง “วุน”



                                                           “วุน”


                                                                                                     
                                                                                    ั
                                                                    
                                หมูบานดอนทรายมูลที่เคยสงบเงียบมาแตกาลกอน กลับคึกคกดวยผูคนที่อพยพเขาไปอยู
                  เพิ่มกันมากขึ้นๆ ทุกวน ทั้งนี้เปนเพราะการคนพบพลอยในหมูบาน มีการตอไฟฟา ทําใหสวางไสว
                                                                                      
                                      ั
                                                                                                     
                  ถนนลาดยางอยางดี รถราวิ่งดูขวักไขวไปหมด สิ่งที่ไมเคยเกิดขึ้นมากอนก็เกิดขึ้น เชน เมื่อวานเจาจุกลูก
                        
                  ผูใหญจาง ถูกรถจากกรุงเทพฯ ทับตายขณะวิ่งไลยิงนก เมื่อเดือนกอน น.ส.เหรยญเงิน เทพีสงกรานตปนี้
                                                                                      ี
                                  ี
                  ถูกไฟฟาดูดขณะรดผาอยู ซองผูหญิงเกิดขึ้นเปนดอกเห็ด เพื่อตอนรับผูคนที่มาทําธุรกิจ ที่รายก็คือเปนที่
                  เที่ยวของผูชายในหมูบานนี้ไปดวย ทําใหผัวเมียตีกันแทบไมเวนแตละวัน
                                ครูสิงหแกนั่งดูเหตุการณตางๆ ที่เกิดขึ้นแลว ไดแตนั่งปลงอนจจง “เออ ไอพวกนี้เคยสอน
                                                                        
                                                                                    ิ
                                                                                               
                                                                                      ั
                                                          ู
                                                            ั
                                                   ู
                                                       ั
                  จําจี้จ้ําไชมา ตั้งแตหัวเทากําปน เดี๋ยวนี้ดมันขดหขดตากันไปหมด จะสอนมันอยางเดิมคงจะไปไมรอดแลว
                                 
                                 ี
                  เราจะทําอยางไรด”

                  ประเด็น
                                1. ทําไมจึงเกิดปญหาตางๆ เหลานี้ขึ้นในหมูบานดอนทรายมูล
                                2. ถาทานเปนคนในหมูบานทรายมูล ทานจะแกปญหาอยางไร

                                3. ทานคิดวา การเรียนรูที่เหมาะสมกับสภาพของชุมชนเชนนี้ ควรเปนอยางไร







                  แนวทางการทํากิจกรรม

                                                 
                      1.  บันทึกความเห็นของกลุมที่รวมกันอภิปรายถกแถลง ความเห็นอาจมีหลายขอ
                                                               ั
                                                                                                    ื
                      2.  เปรียบเทียบความเห็น ที่กลุมผูเรียนเสนอกับตวอยางขอคดเห็นทเสนอไววาใกลเคียงกันหรอไม
                                                                               ี่
                                                                         ิ
                                                                      
                         เพียงใด
                      3.  เลือกคําตอบหรอขอคิดเห็นที่กลุมผูเรียนเลือกไววาดีที่สุดบันทึกไว 1 คําตอบ
                                      ื
                      4.  คําตอบที่เลือกไวคือ
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107