Page 114 - MATEMATIKA-BG-KLS-VII_Spread
P. 114
Mari Kita Periksa
1
0.5 jam Mari Kita Periksa Persamaan
Nyatakanlah hubungan antara dua besaran berikut menggunakan
Jawaban 1 persamaan dan pertidaksamaan.
Persamaan dan
Pertidaksamaan 1 Jika 3 potong tali sepanjang x cm diperoleh dengan memotong seutas
[Hlm.93] Contoh 1
1 [Hlm.94] Contoh 2 tali yang panjangnya 80 cm terdapat sisa 5 cm.
2 Berat total 7 kotak masing-masing seberat a kg lebih berat dari 40 kg.
(1) 80 - 3x = 5 (3) 120x + 200 = 160y 3 Harga x onde-onde masing-masing seharga 1.200 rupiah dan satu
kotak susu seharga 2.000 rupiah adalah sama dengan harga y kue
(2) 7a > 40 (4) ax < 20 pukis yang setiap potong harganya 1.600 rupiah.
4 Jarak yang ditempuh dengan berjalan selama x jam dengan kecepatan
2 4 km per jam adalah sama atau kurang dari 20 km.
Manakah di antara persamaan-persamaan berikut ini yang mempunyai
b 2 penyelesaian 3?
Persamaan
[Hlm.97] Soal 2 a x – 7 = 10 b 4x = 12 c 3x + 1 = 9
3 3 Selesaikan dengan menggunakan sifat-sifat persaman dan pertidaksamaan.
1 x – 4 = -1 2 x + 5 = –2
(1) x - 4 = 1 Persamaan 1
Sifat-Sifat
[Hlm.99] Contoh 1, 3 7x = -42 4 3 x = 9
Tambahkan 4 pada kedua sisi Soal 2 Selesaikanlah.
[Hlm.100] Contoh 2
x - 4 + 4 = -1 + 4 4 1 2x – 3 = 5 2 3x = 5x – 12
Menyelesaikan
Persamaan
x = 3 [Hlm.102] Contoh 1, 3 6x – 17 = -3x + 10 4 4x + 12 = 7 – x
Contoh 2
[Hlm.103] Contoh 3, 5 5 – 4x = 2x – 1 6 3(x – 5) = -6
(2) x + 5 = -2 Contoh 4
Kurangilah 5 pada kedua sisi Cermati
Apakah Kita Mempunyai Persamaan Tingkatkan
x + 5 - 5 = -2 - 5 dalam x Kuadrat?
x = -7 Persamaan dalam x yang dapat dinyatakan sebagai ax + b = 0, (a 0)
setelah kita mengubah semua suku ke sisi kiri disebut persamaan linear.
(3) 7x = -42 Secara umum, persamaan dalam x yang dapat dinyatakan sebagai
ax 2 + bx + c = 0 (a 0) setelah kita mengubah semua suku ke sisi kiri
Bagilah dengan 7 pada kedua sisi disebut persamaan kuadrat.
Contoh (1) x 2 + 2x + 1 (2) 4x 2 – 9 = 0
7x =- 42
7 7 106 Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VII
x= 6 -
1 2 + c
(4) x= 9 Demikian pula pada persamaan ax + bx
3 = 0 disebut dengan persamaan kuadrat. Oleh
Kalikan dengan 3 pada kedua sisi karena materi ini akan dipelajari pada tahun
1 x ke dua, maka di sini hanya memperkenalkan
3 9 3
bentuknya saja.
3
x 27 Dengan meningkatnya pemahaman
4 dari persamaan linear ke persamaan kuadrat,
kita dapat memahami mengenai persamaan
(1) x = 4 (3) x = 3
pangkat 3 dan pangkat 4, sebagai bekal untuk
(2) x = 6 (4) x = -1 pembelajaran setelah ini.
(5) x = 1
Lalu, apabila ada siswa yang bertanya
(6) 3(x - 5) = -6
3x - 15 = -6 apabila variabelnya bertambah dan menjadi
persamaan ax + by = 0, itu bisa disebut dengan
Pindah ruaskan angka -15 persamaan linear dua variabel, bergantung pada
3x = -6 + 15
keadaan. Kondisi tersebut dapat berhubungan
3x = 9 dengan pertanyaan yang menstimulasi untuk
x = 3
pembelajaran tahun kedua, dan siswa dapat
merasakan perluasan persamaan.
Penjelasan dan Hal yang Perlu Diingat
21. Apakah persamaan kuadrat itu ada?
Pada halaman sebelumnya, persamaan
ax + b = 0 disebut dengan persamaan linear.
106 Buku Panduan Guru Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VII

