Page 267 - MATEMATIKA-BG-KLS-VII_Spread
P. 267

membuat prediksi dan memveriikasinya adalah
                 Menyajikan Penyelidikan Kita               hal yang sangat penting.
                                        - Mengorganisasikan Ide Kita -
                                                                Selain itu, laporan dapat dibuat secara
                         Menyiapkan laporan hasil belajar dapat membantu kita
                         mengorganisasikan pemahaman dan ide. Dengan menuliskan laporan,   individu atau kelompok. Baik juga untuk
                         kamu dapat menemukan hal baru atau menanyakan yang belum
                         dipelajari. Hal inilah yang paling menarik dari belajar matematika.  memberlakukan tahapan dalam pembelajaran,
                                                            seperti misalnya tahun pertama dibuat oleh
                                                            perorangan, tahun kedua dibuat dengan cara
                 Menyiapkan Laporan
                                                            bekerja sama dan berbagi peran dalam kelompok,
                                                            dan tahun ketiga dibuat oleh perorangan, namun
                 1  Pilihlah topik yang menarik dan ingin diketahui.
                  Pilihlah topik bahasan berdasarkan minatmu dalam belajar matematika atau dalam   saling menyarankan bagian yang perlu diperbaiki
                  kehidupan sehari-hari. Sebagai contoh, mulailah dengan bertanya pada diri sendiri:
                  Mengapa?” “Bagaimana jika kondisinya diubah?” atau “Saya ingin tahu lebih lanjut”.   dan saling bertukar informasi yang dibutuhkan
                  Permasalahan sehari-hari yang menarik perhatian kita juga dapat membantu dalam
                  memilih topik.                            dalam pembuatan laporan. Tentu, alangkah
                 2  Mari membuat perencanaan metode pengumpulan data  baiknya dapat mengatur kegiatan sesuai dengan
                   Perlu diperhatikan untuk tidak mengambil kesimpulan sendiri. Kamu harus
                   mengikuti petunjuk berikut ini.          situasi siswa dan program sekolah.
                   Lakukan percobaan, pengamatan, dan penyelidikan.
                   Lakukan survei.                          2.   Buatlah dengan tema yang dirasa familiar
                   Kumpulkan informasi dari buku atau koran yang tersedia di perpustakaan, dan dari
                   internet.                                    dan menarik
                   Pengumpulan data harus direncanakan dengan saksama agar tujuan tercapai.
                                                                Jika siswa sendiri tidak memiliki minat, maka
                 3  Kumpulkan informasi, susun, organisasikan, kemudian dianalisis.  kegiatan belajar menjadi pasif dan membosankan.
                  Lakukan analisis terhadap informasi atau data yang telah dikumpulkan. Cobalah untuk
                  mengidentiikasi kecenderungannya. Perhatikan reliabilitas sumber informasi. Kamu   Padahal, murid dapat menemukan materi baru
                  dapat menemukan banyak sekali informasi dari internet. Namun, perlu disadari bahwa
                  ada yang tidak dapat dipercaya. Perlu hati-hati dalam memilah dan memilih data.  dengan melihat hal-hal yang biasa saja dengan
                 4  Organisasikan Idemu.                    kesadaran untuk melihat masalah di dalamnya.
                  Susun dan organisasikan dengan baik metode yang diterapkan dan temuanmu,   Namun, beberapa siswa mungkin mengalami
                  sehingga kamu dapat berbagi pengetahuan dan nilai-nilai yang menarik bagi teman-
                  temanmu. Kamu tidak perlu terlalu terpaku pada bentuk laporan. Pilihlah bentuk yang   kesulitan dalam menetapkan tema karena
                  paling sesuai dengan media presentasimu, misalnya koran, majalah dinding, atau
                                                            mereka tidak terbiasa menangkap peristiwa di
                  poster.
                                                            sekitar mereka secara matematis.
                                               Matematika Lanjut  259
                                                                Jika demikian, bisa juga diselesaikan
                                                            dengan cara mengatur suatu kegiatan untuk
                   Menyajikan Penyelidikan Kita             menganalisis  dan  mengoreksi  kesalahan
                               - Mengorganisasikan Ide Kita -  seperti isi pelajaran dan tes, atau mengerjakan
                                                            sesuatu masalah yang telah diselesaikan dalam
                                                            pelajaran dengan mengubah kondisinya, dan
                     Tujuan                                 melaporkannya. Bagaimanapun, kemampuan
                                                            siswa untuk menemukan tema dan tugas
                  Mempertimbangkan dan mengungkapkan hal-   mereka   sendiri  akan  menjadi  semakin
                  hal yang menarik bagi kita secara matematis  diperlukan di masa depan. Tidak terbatas pada
                  dan  logis  berdasarkan  pengetahuan  dan  pembelajaran laporan ini, diinginkan untuk
                  keterampilan matematika yang telah dipelajari  memperkenalkan kegiatan merangkum tidak
                  selama ini, seperti penemuan-penemuan dalam  hanya pada tugas-tugas yang diberikan oleh
                  kehidupan  sehari-hari  dan  perkembangan  guru tetapi juga tugas-tugas yang ditemukan
                  selanjutnya dari isi pembelajaran.        oleh siswa sendiri dari pelajaran biasa, dan
                                                            membuat mereka sadar akan kesenangan
                    Penjelasan dan Hal yang Perlu Diingat   belajar mandiri dan matematika.
                                                                Juga, jika murid memutuskan tema mereka
                  1.   Menyiapkan Laporan                   sendiri, ada kalanya mereka memilih tema yang
                     Dalam membuat laporan sebagai pem-     melebihi apa yang telah mereka pelajari, jadi di
                  belajaran matematik, ada keharusan untuk  sini harus diberi perhatian. Tentunya pada tahap
                  dibuat dalam bentuk yang matematis dan    pengorganisasian materi, siswa dipersilahkan
                  logis. Dalam laporan yang matematis dan logis,   untuk mencari dan memikirkan sendiri metode
                  memiliki pendapat sendiri yang didasarkan  penyajian yang tidak terikat dengan kerangka
                  pada data dan pemikiran matematis, kemudian   pembelajaran konvensional.

                                                                                  Matematika Lanjut  259
   262   263   264   265   266   267   268   269   270   271   272