Page 34 - BUKU MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED edit_Neat
P. 34

meningkatkan  konektivitas antara berbagai topik yang telah

                        dipelajari  sebelumnya  dengan  yang  akan  dipelajari  oleh


                        peserta  didik  atau  pengalaman  yang  pernah  dialami  oleh


                        peserta  didik  dengan  pengetahuan  baru.  Bahkan  berbagai

                        konsep  dan  pengetahuan  baru  dapat  dipadukan  terkoneksi


                        dalam satu wadah matapelajaran (Fogarty, 2009).

                             Model connected dapat digunakan sebagai langkah awal


                        menuju curriculum terintegrasi. Guru dapat menggabungkan


                        atau mencari koneksi dalam satu disiplin ilmu dengan disiplin


                        ilmu lainnya. Model ini bertumpu kepada pengetahuan dan

                        keterampilan Guru menghubungkan ide-ide antar disiplin ilmu


                        untuk  diintegrasikan  dalam  satu  disiplin  ilmu  yang

                        diajarkannya.  Model  connected  adalah  salah  satu  cara  agar


                        guru  mampu  membuat  peserta  didiknya  memiliki


                        pengetahuan  yang  banyak.  Pembuatan  koneksi  dapat


                        dilakukan  secara  kolaboratif  dengan  berbagai  bidang  ilmu

                        (Fogarty,  2009).  Dengan  kata  lain  menggunakan  model  ini


                        untuk memulai tim guru dalam departemen atau tingkat kelas

                        dapat menjadi strategi yang bermanfaat untuk prime pompa


                        untuk menggunakan model integrasi yang lebih kompleks di


                        kemudian hari.








                                                              29
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39