Page 34 - BUKU MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED edit_Neat
P. 34
meningkatkan konektivitas antara berbagai topik yang telah
dipelajari sebelumnya dengan yang akan dipelajari oleh
peserta didik atau pengalaman yang pernah dialami oleh
peserta didik dengan pengetahuan baru. Bahkan berbagai
konsep dan pengetahuan baru dapat dipadukan terkoneksi
dalam satu wadah matapelajaran (Fogarty, 2009).
Model connected dapat digunakan sebagai langkah awal
menuju curriculum terintegrasi. Guru dapat menggabungkan
atau mencari koneksi dalam satu disiplin ilmu dengan disiplin
ilmu lainnya. Model ini bertumpu kepada pengetahuan dan
keterampilan Guru menghubungkan ide-ide antar disiplin ilmu
untuk diintegrasikan dalam satu disiplin ilmu yang
diajarkannya. Model connected adalah salah satu cara agar
guru mampu membuat peserta didiknya memiliki
pengetahuan yang banyak. Pembuatan koneksi dapat
dilakukan secara kolaboratif dengan berbagai bidang ilmu
(Fogarty, 2009). Dengan kata lain menggunakan model ini
untuk memulai tim guru dalam departemen atau tingkat kelas
dapat menjadi strategi yang bermanfaat untuk prime pompa
untuk menggunakan model integrasi yang lebih kompleks di
kemudian hari.
29