Page 16 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx

the young adolescent for the first time in his school experience with a
complete view of citizenship functions, as rights and responsibilities

in democratic context.

Hal tersebut diperkuat oleh pendapat Cogan
(Budimansyah dan Winataputra, 2007:10) sebagai berikut

:…the more inclusive term and encompasses both these in-school

experinces as well as out-of-school or non-formal/informal learning
which takes place in the family, the religious organizations, the

media etc, which help to shape the totality of the citizen.
Pendidikan Kewarganegaraan didapat tidak hanya

mencakup pengalaman belajar di sekolah akan tetapi mencakup

pengalaman belajar di luar sekolah atau pendidikan
nonformal/informal. Namun, sebagai ilustrasi dan contoh,

sejumlah konsep dasar yang sering digunakan dalam
pembelajaran PKn dapat diidentifikasi sebagai berikut:

1. Pemerintah 11. Moral 23. Perilaku

2. Negara 12. Nilai 24. Tindakan
3. Bangsa 13. Karakter moral

4. Negeri 14. Perasaan 25. Kata hati
5. Wilayah 15. Sikap 26. Empati

6. Pembangunan 16. Solidaritas 27. Kekuasaan
7. Negara 17. Kekuasaan 28. Wewenang

berkembang 18. Kekuatan 29. Politik

8. Negara sedang rakyat 30. Partai
berkembang 19. Kelas politik

9. Negara penguasa 31. Pemilu

tertinggal 20. Kelompok 32. Konstitusi

13