Page 28 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx
P. 28
Masuknya kata pancasila, menurut Winarno
(dalam http://winarno.staff.fkip.uns.ac.id)
mengingat arti pentingnya Pancasila dalam
kehidupan bernegara. Tuntutannya bukan sekedar
mengintegrasi Pancasila kedalam pendidikan
kewarganegaraan tetapi perlu sampai pada penamaan
dalam sebuah bidang studi. Penggunaan kata
Pancasila secara politis dapat dipandang sebagai
bentuk kesepakatan antara pihak yang menginginkan
Pancasila kembali menjadi bagian kurikulum yang
eksplisit dengan pihak yang berpandangan bahwa
sebenarnya pendidikan kewarganegaraan di
Indonesia sudah didalamnya memuat materi
Pancasila. Berikut disajikan perbedaan antara PKn
dan PPKn dalam konteks subtansi kurikulum:
No Kurikulum Lama Kurikulum Baru
1 Materi disajikan Materi disajikan tidak
berdasarkan empat pilar berdasarkan pada
pengelompokan empat
dengan pembahasan pilar kebangsaan tetapi
yang terpisah-pisah berdasarkan keterpaduan
empat pilar dalam
pembentukan karakter
bangsa
2 Materi disajikan Materi disajikan
berdasarkan pasokan berdasarkan kebutuhan
yang ada pada empat untuk menjadi warga
pilar kebangsaan negara yang bertanggung
jawab (taat norma, asas
dan aturan)
3 Tidak ada penekanan Adanya kompetensi yang
pada tindakan nyata dituntut untuk
25