Page 720 - BUKU III BAHASA JAWA

balik
11. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi didepan

kelas.
12. Peserta didik bersama guru memberikan umpan balik
terhadap presentasi didepan kelas.

Fase 5 : Pemberian kesempatan untuk pelatihan lanjutan
dan penerapan

13. Peserta didik diberi waktu di luar jam pelajaran untuk
berlatih kembali untuk mempersiapkan rencana
pementasan.
PENUTUP 13. Guru dan peserta didik melakukan refleksi dengan 10
MENIT
membuat kesimpulan teknik membaca indah geguritan.
14. Evaluasi Pengetahuan melalui google formulir, evaluasi

ketrampilan melalui membaca indah geguritan (individu),
dan evaluasi sosial dengan lembar observasi.

15. Guru menyampaikan rencana tindak lanjut, peserta didik
untuk berlatih pementasan drama, yang akan dibahas pada
pertemuan selanjutnya.

16. Guru dan peserta didik berdoa bersama untuk menutup
pelajaran.

17. Salam Penutup

PERTEMUAN KE 5
LANGKAH KEGIATAN WAKTU
PEMBUKA 7. Guru membuka pembelajaran dengan salam terhadap peserta 10
didik. MENIT
8. Peserta didik dan guru berdoa bersama sebelum
pembelajaran.
9. Peserta didik dan guru saling menanyakan kabar, serta guru
mempresensi kehadiran peserta didik.
10. Peserta didik bersama guru melakukan apersepsi disertai
pertanyaan pemantik
11. Peserta didik memperhatikan tujuan pembelajaran yang akan
dipelajari pada pertemuan hari ini, serta proses penilaianya.
12. Memberi motivasi terhadap peserta didik untuk memulai
pembelajaran