Page 17 - BAHAN AJAR TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN ABAD 21

Carl Rogers adalah seorang psikolog
humanistik yang menekankan perlunya sikap
saling menghargai dan tanpa prasangka

(antara klien dan terapis) dalam membantu
individu mengatasi masalah-masalah
kehidupannya. Carl Rogers menyakini bahwa

berbagai masukan yang ada pada diri
seseorang tentang dunianya sesuai dengan
pengalaman pribadinya.

Model Pembelajaran Humanistik
HUMANIZING OF THE QUANTUM LEARNING

CLASSROOM

Quantum learning, merupakan cara
Model ini bertumpu pada tiga hal,
pengubahan bermacam-macam interaksi,
yakni menyadari diri sebagai suatu proses
hubungan dan inspirasi yang ada di dalam
pertumbuhan yang sedang dan akan terus
dan di sekitar momen belajar. Dalam
berubah, mengenali konsep dan identitas prakteknya, quantum learning

diri, dan menyatupadukan kesadaran hati
mengasumsikan bahwa jika peserta didik
dan pikiran.
mampu menggunakan potensi nalar dan
ACTIVE LEARNING emosinya secara baik, maka mereka akan

Active learning, merupakan strategi mampu membuat loncatan prestasi yang
tidak bisa terduga sebelumnya dengan
pembelajaran yang lebih banyak
hasil mendapatkan prestasi bagus.
melibatkan peserta didik dalam mengakses
berbagai informasi dan pengetahuan untuk THE ACCELERATED
dibahas dan dikaji dalam proses LEARNING

pembelajaran di kelas, sehingga mereka
mendapatkan berbagai pengalaman yang The accelerated learning, merupakan
dapat meningkatkan kompetensinya. Selain pembelajaran yang berlangsung secara
itu, belajar aktif juga memungkinkan cepat, menyenangkan, dan memuaskan.

peserta didik dapat mengembangkan Dalam model ini, guru diharapkan
kemampuan analisis dan sintesis serta mampu mengelola kelas menggunakan

mampu merumuskan nilai-nilai baru yang pendekatan Somatic, Auditory, Visual,
diambil dari hasil analisis mereka sendiri . dan Intellectual (SAVI).

11