Page 19 - Training Material _ TOT _ Final 14.03.2021_ 1Page low_Spread
P. 19
دليل المدرب
الملصـ : إمكانية إعداد المعينات التدريبية. •
هو عبارة عن تصميم إيااحي عوسيلة إيااحية) لاتاوصايال فاكارة أسلوب التدريب المستخدم. •
التكلفة •
محددة أو مفهوم معين باستخدام وسائط عديدة منها:
• الصورة. مبادئ اختيار المعينات التدريبية
• الكتابة.
• الرسوم. • تناسبها مع المواوع.
• ملاءمتها للواع العام.
وهنا نوعان من الملصقات:
أ) الملصق الداخلي :يستعمل عادة داخال الامابااناي أو الاقااعاات أو • الحاجة إليها.
داخل الفصول الدراسية وهو يحتو علو عدد كبير من المعلاوماات • توفرها وتكلفتها.
المكتوبة وقليل من الصور مثل عجدول وملصقات تحصين الأطفال، • سهولة إعدادها واستخدامها.
مكافحة الملاريا ،دورة حياة البلهارسيا ...إلخ). تذكر الآتي!!:
ب) الملصق الخارجي :وهو علو النقيض مان الامالاصاق الاداخالاي • أفال المعينات التدريبية هي الأشياء الحقيقية.
حيث يعتمد بشكل رئيسي علو الصورة ويستعامال خاارج الامابااناي • لا تستخدم المعينات التدريبية فقط لأنها موجودة.
وعلو الطرقات ،ويشاتارط فايا الاوااوح والاباسااطاة واساتاعاماال
المعينات الأكثر تعقيدا ليست بالارورة هي الأحسن في توصيل المادة.
الأحرص الكبيرة .مثال نل الملصقات الإعلانية.
وهناك عدد من العوامل التي تحوضحع فحي الاعحتحبحار عحنحد تصحمحيحم أنواع المعينات التدريبية
الملص : المطبوعة ومنها :الكتب ،الأدبيات ،الصور الفوتوارافية ،والملصقات •
• الألاوان ،تاأثايار الألاوان ،فصاائال الألاوان ،تاوظاياص الالاون حساب وايرها. •
•
المواوع. السبورات ومنها :الطباشيرية ،البيااء ،الورقية ،الوبارياة ،الالااصاقاة
وايرها.
• توزيع وتناسق المساحات.
• استعمال الصور والرسوم. المعرواة ومنها :الشرائح والأشارطاة الافايالاماياة ،شارائاط الافايادياو،
• الفئة أو الجماعة المستهدفة بالرسالة .وهانه مان الاناقااط الاهااماة الاتاي الشفافيات وأجهزة الكمبيوتر وجهاز عرض المعلومات وايرها.
تراعو عند تصميم الملصق ،حيث يواع في الاعاتاباار الاجامااعاة أو وفيما يلي استعراض لهذه الأنواع الثلاثة:
الفئة التي توج لها الرسالة المعينة المنقولة عبر الملصق. أولاً :المعينات المطبوعة:
خطوات التنفيذ: وحيث أن الكتب والأدبيات والصور الفوتاواارافاياة ماعاروفاة لادى
يتم تنفين الملصق علو أربع خطوات هي: المتدرب ،لنا سوص يتم التركيز علو الملصقات.
• النقا العام.
• الرسوم المبدئية.
• التنفين شب النهائي.
• التنفين النهائي.
الاستفادة من الموارد والرسومات الجاهزة:
• استخدامها كما هي.
• عمل معالجة لها عإاافة -حنص -تلوين).
• استخدامها بحجم أكبر عاستخدام طريقة المربعات).
الأخطاء الشائعة في عمل الملصقات:
• كثرة التفاصيل تؤد إلو عدم واوح الرسالة.
• مراعاة الأحجام النسبية لدشياء.
• زاوية الصورة أو الرسمية اير المألوفة.
• مظهر وملامح وتقاطيع الأشخا في الصورة.
• تعدد الألوان ودرجاتها.
• تعارض بعض المعطيات في الصورة.
• عدم مطابقة محتويات الصورة مع البيئة المحلية.
• تعارض محتويات الصورة مع ثقافة و عادات و تقاليد البلد
صفحة
09
