Page 169 - Soziale Beziehungen, unter die Lupe genommen! 2019
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z.B. Veränderungen in ihrer eigenen Beziehung, ihrem
Gesundheitszustand oder ihrer finanziellen Lage. Pflege-
eltern müssen oft in engem Kontakt zur Schule oder
auch Ärzten stehen, weil ein hoher Prozentsatz von Pfle-
gekindern Schwierigkeiten in der Schule hat und ärztli-
che Hilfe benötigt. Sie müssen das Kind zu sozialen Be-
ratungs-, Test- und Einstufungsterminen begleiten und
sie können u.a. ersucht werden, das Verhalten des Kin-
des zu dokumentieren und sich selbst einer Ausbildung
zu unterziehen. .
Pflegeeltern müssen die Beziehung zur leiblichen Fa-
milie sensibel und unterstützend behandeln und dem
Kind, das von zu Hause weggeholt wurde, helfen, mit
Verlustgefühlen umzugehen. Sie müssen Kindern, die
auf diesem Gebiet unter Umständen sehr benachteiligt
sind, soziale und emotionale Fähigkeiten beibringen.
Schließlich müssen sie akzeptieren, dass ihre Beziehung
zu dem Kind keine dauerhafte sein kann. Der rechtliche
Status von Pflegeeltern ist von Land zu Land sehr unter-
schiedlich.
Auch wenn die Beziehung zwischen Pflegeeltern und
Pflegekind in vielen Fällen schwierig und problematisch
ist, erscheint die Erfahrung den meisten Pflegeeltern als
sehr lohnend und befriedigend.
Das Pflegekind
Pflegekinder haben meist irgendein Trauma durchlebt:
Viele wurden vernachlässigt oder missbraucht und sie
sind oft zwischen Kinderheim, leiblichen Eltern und
Pflegeeltern hin und her geschoben worden. Sie haben
häufig das Gefühl, keinerlei Kontrolle über ihr eigenes
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