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‫‪‬‬ ‫اﺳﺘﺼﻼح اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﻴﺌﻲ‬

‫‪‬‬ ‫‪Restoring Ecosystem‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﺣﻴﺎ ﹰﻧﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﺪﻣﻴﺮ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺰﻭﺩ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
‫‪104 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺼﺤـﻲ ﺑﺎﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻼﺣﻴﻮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘـﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻤﺜ ﹰﻼ ﺗﺼﺒﺢ‬
‫ﺗﺮﺑـﺔ ﺍﻟﻐﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﻄﻴﺮﺓ ﺍﻻﺳـﺘﻮﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﹸﺃﺯﻳﻞ ﻏﻄﺎﺅﻫﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﺑﻔﻌﻞ ﺍﻹﻧﺴـﺎﻥ‬
‫‪1000‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻏﻴـﺮ ﺻﺎﻟﺤـﺔ ﻟﻠﺰﺭﺍﻋﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﺪﺓ ﺳـﻨﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺑﻌـﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﻋﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﹸﺗﺘ ﹶﺮﻙ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻻ ﻳﺪﻋﻢ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ‪ .‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻳﻠ ﹼﻮﺙ‬
‫ﺍﻟﺘﺴـﺮﺏ ﺍﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ﻟﻠﺒﻘﻊ ﺍﻟﻨﻔﻈﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺴـﺎﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘ ﹰﺔ ﻣﺎ ﺇﻟﻰ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻌﻬﺎ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﻃﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪100‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ﻭﻻ ﻳﺮﺗﺒـﻂ ﺯﻣﻦ ﺍﺳـﺘﺮﺩﺍﺩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻟﻨﺸـﺎﻃﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷـﺮ‪،‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺳـﻮﺍﺀ ﺃﻛﺎﻧـﺖ ﺍﻟﻜـﻮﺍﺭﺙ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺃﻡ ﺑﻔﻌﻞ ﺍﻹﻧﺴـﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺸـﻜﻞ ‪ .4-20‬ﻛﻤﺎ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺃﻥ ﺣﺠـﻢ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﻭﻧﻮﻉ ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺏ ﻫﻤـﺎ ﺍﻟﻌﺎﻣﻼﻥ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺍﻥ‬
‫‪‬‬ ‫ﻟﺰﻣﻦ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺼﻼﺡ‪ .‬ﻭﻋﻤﻮ ﹰﻣﺎ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺛﺮﺓ ﺃﻛﺒﺮ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪10 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪1 ‬‬
‫‪10-3 10-2 10-1 1 10 100 1000 104‬‬

‫‪km2‬‬
‫‪‬‬

‫ﻛﺎﻥ ﻭﻗﺖ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳـﺘﺼﻼﺡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ ﺃﻃﻮﻝ‪ .‬ﻭﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻃﺮﻳﻘﺘﻴﻦ ‪ í‬ﺍﻟﺸـﻜﻞ ‪ 4-20‬ﻻ ﻳﻌﺘﻤـﺪ ﺯﻣـﻦ ﺇﻋـﺎﺩﺓ‬

‫ﻟﺘﺴـﺮﻳﻊ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳـﺘﺼﻼﺡ ﺍﻷﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﺓ ﻫﻤـﺎ‪ :‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺳـﺘﺼﻼﺡ ﺑﻌـﺪ ﻛﺎﺭﺛـﺔ ﻋـﲆ ﻣـﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧـﺖ‬

‫ﻃﺒﻴﻌﻴـ ﹰﺔ ﺃﻡ ﺑﻔﻌﻞ ﺍﻹﻧﺴـﺎﻥ‪ ،‬ﻭﻟﻜـﻦ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﻭﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺠﻢ ﺍﳌﻨﻄﻘﺔ ﺍﳌﺘﺄﺛﺮﺓ ﻭﻧﻮﻉ ﺍﳋ ﹶﻠﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻣﺎﺭ‪.‬‬ ‫المع‪‬ل‪‬ة الحيوية ‪ Bioremediation‬ﻳﺴـﻤﻰ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬
‫‪‬دد ﺍﻟﺰﻣـﻦ ﺍﻟـﻼﺯﻡ ﻹﻋـﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳـﺘﺼﻼﺡ‬
‫ﺑﺪﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻨﻮ￯‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻹﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺴﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺒﻲ ﻟﻼﳖﻴﺎﺭ ﺍﻷﺭﴈ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﻮﻳـﺔ ‪ .bioremediation‬ﻭﻗﺪ ﺍﺳـﺘﺨﺪﻣﺖ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻨﻔﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺧﺘﻠﻂ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺍﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻓﻠ ﹼﻮﺙ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣ ﹼﻠﻠﺖ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺤﻴـﺔ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻃﺒﻴﻌ ﹼﹰﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﻗﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺛﺎﻧﻲ ﺃﻛﺴـﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ‪ .‬ﻭﻗﺪ‬

‫ﻭﺟـﺪ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺃﻥ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻣﻮﺍﺩ ﻏﺬﺍﺋﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺯﺍﺩ ﻣﻦ ﺳـﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬

‫‪ í‬ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ 4-21‬ﺗﻌﺎﻟﺞ ﺍﳌﺼﺎﻧﻊ ﺍﻟﻔﻀﻼ ﹺﺕ‬ ‫ﺇﺯﺍﻟـﺔ ﺗﻠﻮﺙ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﻋﺪﺓ ﺃﻋﻮﺍﻡ ﺍﻧﺨﻔﺾ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻧﺨﻔﺎ ﹰﺿﺎ ﻛﺒﻴ ﹰﺮﺍ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﻃﺒﻘـﺎﺕ ﻣـﻦ ﺍﻟﻘﺼﺐ‪.‬‬ ‫ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﺃﺧﺮ￯ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‬
‫ﻓﺎﻟﺒﻜﺘﲑﻳـﺎ ﻭﺍﻟﻔﻄﺮﻳـﺎﺕ ﺍﳌﻮﺟـﻮﺩﺓ ﻓﻴﻬـﺎ ﲢ ﹼﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻠﻮﺛﺖ ﺑﺎﻟﺒﻘﻊ ﺍﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﺪ ﹰﺩﺍ ﻛﺒ ﹰﲑﺍ ﻣﻦ ﺍﳌﻠﻮﺛﺎﺕ ﺇﱃ ﻣﻮﺍﺩ ﻏﲑ ﺿﺎﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻭﺗﺴـﺘﺨﺪﻡ ﺃﻳ ﹰﻀـﺎ ﺑﻌـﺾ ﺃﻧـﻮﺍﻉ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗـﺎﺕ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣـﻦ ﺍﻟﻤـﻮﺍﺩ ﺍﻟﺴـﺎﻣﺔ ﻛﺎﻟﺨﺎﺭﺻﻴﻦ‬

‫ﻭﺍﻟﺮﺻـﺎﺹ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻴـﻜﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤـﻮﺍﺩ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ‬

‫ﻣـﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑـﺔ ﺍﻟﻤﺘﻀـﺮﺭﺓ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﺸـﻜﻞ ‪ .4-21‬ﻭ ﹸﺗﺰﺭﻉ‬

‫ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺍﻟﻤﻠﻮﺛﺔ ﻓﺘﺨﺰﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﺴـﺎﻣﺔ‬

‫ﻓـﻲ ﺃﻧﺴـﺠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﹸﻳﺠ ﹶﻤـﻊ ﻣﺤﺼـﻮﻝ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﻫـﺬﺍ‪ ،‬ﻭﺑﺬﻟﻚ‬
‫ﻳﺘـﻢ ﺍﻟﺘﺨﻠـﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﺴـﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻈـﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‪ .‬ﺇ ﹼﻥ‬

‫ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﺴـﺒ ﹼﹰﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻟﻜـﻦ ﹸﺗﻌﻘﺪ‬

‫ﺁﻣﺎﻝ ﻭﺍﻋـﺪﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﺴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﺓ‪.‬‬

‫ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﻟﺟﻳﻭﻟﻭﺟﻳﺎ ‪125‬‬
‫‪www.geologyksa.com‬‬