Page 68 - demo

68 | THÍCH NGUYÊN HỒNG

Trong những hình ảnh trên, có khá nhiều mẫu người quá lý
tưởng khiến ta khó thực hiện sự đào tạo về phẩm cũng như về

lượng khả dĩ đáp ứng nhu cầu xã hội; có những mẫu người quá
xa rời quảng đại quần chúng còn có mẫu người thì được quan

niệm khá hời hợt dễ dãi.

Nói đến Việt-nam, lâu nay đa số người vẫn đồng hóa danh từ
giáo dục là nghề dạy học, ít ai quan niệm rằng giáo dục bao

gồm một lĩnh vực rộng lớn về đời sống cá nhân và xã hội.
Trong mỗi hành vi cá nhân đều có tác dụng giáo dục hoặc tốt

hoặc xấu ảnh hưởng đến người khác. Cho nên giáo dục là điều
mà mọi người phải ý thức, mọi người phải có trách nhiệm, tự

xây dựng cho mình và cho xã hội. Việt-nam ngày nay đang đòi
hỏi mọi người phải ý thức như vậy và đóng góp vào sự tìm kiếm

mẫu người cho Việt-nam. Sau đây là ba đức tính cần thiết của

mẫu người được đề nghị:

a) Tình cảm quốc gia và tinh thần dân tộc

Suốt từ thời nhà Đinh dẹp 12 sứ quân cho đến nay có thể nói

Việt-nam chưa có một thời nào thống nhất thật sự dài lâu. Vấn
đề đồng nhất hóa quốc gia là một công việc đòi hỏi nhiều cố

gắng, nhẫn nại và tế nhị. Việt-nam có một hình thể địa lý hẹp
và dài, nhất là ở miền Trung, tuy đồng một ngôn ngữ nhưng

mỗi tỉnh có một giọng nói khác; sinh hoạt tình cảm tư tưởng và
phong tục có những điểm không giống nhau. Thêm vào đó,