Page 60 - Neşide Dergisi 5.Sayı E-Book
P. 60
Salgın Sürecinde
Eğitim ve Öğretim
Hüseyin ÇELİK*
GİRİŞ rekete geçmiş ve çeşitli önlemler alınmıştır.
Bu kararlar şunlar olmuştur: Herhangi bir bi-
ünümüzde medya insan hayatını tü-
reyin etkilenen belediyeyi ya da bölgeyi terk
Gmüyle sarmış durumdadır. İnsanoğlu
etmesinin yasaklanması, dışarıdan herhangi
doğumdan ölene dek medya metinleri ile kar-
bir kişinin etkilenen belediye ya da bölgeye
şılaşmakta, onları duymakta, görmekte ve on-
girişinin engellenmesi, kültür, eğlence, spor
lar sayesinde çeşitli kavramlarla ilgili anlamlar
ve dil faaliyetlerine ve kamuyu açık alanlar,
üretmektedir. 19. yüzyılda gazeteler, 20. yüzyıl-
kapalı mekanlar dahil olmak üzere toplantıla-
da radyo ve televizyon, 20. yüzyılın sonundan
ra izin verilmemesi, ana okulları, çocuk bakımı
itibaren internet ve 21. yüzyılda ise sayısal te-
hizmeti kurumların ve okulların uzaktan eği-
levizyon ve cep telefonlarıyla tanışan insanlar-
tim haricinde yüksekokul öğrenim faaliyetleri
da teknoloji, insan yaşamının bir parçası, hatta
yapamaması ve meslek kurslarının katılımının
belirleyicisi haline gelmiştir. 2020 yılının ilk ay-
sonlanması, müzelerin kapatılması, tüm ka-
larından itibaren dünya çapında meydana ge-
musal muayenelerin askıya alınması, enfek-
len korona virüs salgını bu dönemde meydana
siyon vakalarına yakın teması olan bireylere
gelmiştir. Bu salgın milyonlarca insanın hasta-
karantina önerilerin alınması gerekmektedir. 2
lanmasına hatta ölümüne yol açmıştır.
Korona virüs nedeniyle gündelik hayatta
Salgın insanların hareketliğini durdurma-
birçok şey değişmiştir. Birincisi insanlar sade-
ya başlamıştır. Artık insanlar dışarda kalma-
ce evlerinde kalabilmeyi öğrenmişlerdir. Ev
malı, diğer insanlarla bir araya gelmemeli ve
aktiviteleri, sosyal aktivitelerin önüne geçmiş-
birbirlerine temas etmemelidirler. Artık mo-
PANDEMİ VE UZAKTAN EĞİTİM
tir. İnsanlar sosyal aktivitelerin çeşitli iletişim
bilizasyon yani insan hareketliliği durmuştur.
kanalları ile yapmaya başlamışlardır. Günü-
İnsanlar evlerinden çıkmamalı ve evlerinde
müzde teknoloji ikiden fazla grup ile görün-
kalmalı, salgının artmasını önlemelidirler. Böy-
tülü ve sesli görüşmelere imkân vermektedir.
lece bir insanların ayrıştırılması uygulanmaya
Aslında teknoloji hiçbir zaman saf ileti sağla-
başlamış ve insanlar için bir sosyal izolasyon
mamaktadır. Yani bir araç kullanıldığında ve
hali oluşmaya başlamıştır. Bu mekanizmanın
o aracın izin verdiği ölçüde iletişim kurabil-
etkili bir biçimde uygulanabilmesi için medya
mektedir. Yani iletişim şekilleri aracın özellik-
aktarma kayışı, iletişim vasıtası olarak vazife lerini içine katmak suretiyle yeni bir aracının
görmüştür. 1
biçimlendirildiği bir iletişim yapabilmektedir.
Georgia Agamben’e göre korona virüs İletişim teknolojilerinde iletişim bilgisayar ile
salgını sırasında politika hızlı bir şekilde ha- kurulur. Bilgisayar ve iletişim teknolojinin bir-
* Prof. Dr. Nişantaşı Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi İletişim ve Tasarım Bölümü.
1 Çelik H. (2021) “Koronavirüs Salgını Sürecinde Sosyal İzolasyon ve Medya”, Yayınlanmamış Makale, Göç Araştırmaları Dergisi.
2 Agamben, Giorcio (2020) “Covid-19 Tarıtşmalarına Ait Yazılar” Çivisi Çıkan Dünya, Der. Erkan Ünal, İstanbul: Runik, s.: 11-12.
58