Page 223 - IPA_BG_KLS_X_Rev
P. 223

berdasarkan akar masalah yang dipilih dan pada akhirnya peserta didik diajak
            mengampanyekan terkait solusi yang dipilih dalam media sosialnya masing-
            masing. Guru juga dapat memandu proyek dengan menggunakan LKPD. Berikut
            adalah contoh inspirasi LKPD yang dapat digunakan.



                              Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)


                Tujuan:
                Peserta didik dapat mengampanyekan solusi permasalahan perubahan
                iklim.

                Langkah Proyek Tahap 1:

                1.  Secara berkelompok, pilihlah salah satu pantai yang ada di sekitar
                    kalian, kemudian observasi perubahan garis pantai.

                    Catatan: jika lokasi jauh dari pantai, kalian cukup mengobservasi
                    wilayah di sekitar kalian dengan mencermati pergeseran musim
                    dan perubahan lamanya musim hujan dan kemarau atau perubahan
                    siklus hidup atau reproduksi hewan dan tumbuhan tertentu yang
                    ada di sekitar kalian.
                    Hasil diskusi:
                    Lokasi pantai/tempat yang dipilih: ………………………………………

                    Hasil observasi:

                     No.         Pengamatan                   Keterangan
                      1.  Perubahan garis pantai
                          (untuk yang memilih pantai)
                      2.  Pergeseran musim dan
                          perubahan lamanya musim
                          hujan dan musim kemarau

                      3.  Perubahan siklus hidup
                          atau reproduksi hewan dan
                          tumbuhan tertentu











                     Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam
              206
                     untuk SMA/MA Kelas X (Edisi Revisi)
   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228